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viernes, 11 de febrero de 2022

La Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) continúa con su vinculación internacional que permita a sus estudiantes adquirir una visión global.
Ahora, los estudiantes de la Maestría en Educación podrán acceder a una doble titulación, en este caso con la Universidad de Valladolid (UVA), España, con la cual se firmó un convenio de colaboración.

El Dr. Hugo de la Rosa Peñaloza, Vicerrector Académico de la UAG, fue el encargado de dar la bienvenida a los representantes de la UVA, encabezados por la Dra. Paloma Castro Prieto, Vicerrectora de Internacionalización.

En su mensaje recordó que la Autónoma ha trabajado fuertemente, a lo largo de su historia, para que los lazos de hermandad y vinculación con prestigiadas instituciones a nivel mundial sea una de las herramientas que permita entregar a los alumnos, no solo experiencia en los docentes, sino también la movilidad estudiantil que los ayudará en su vida profesional.


Así mismo, felicitó a los actores que permitieron que por primera vez un programa de la UAG (Maestría en Educación) y de la UVA (Máster en Investigación e Innovación Educativa) tenga la doble titulación.

En el convenio se estipula que los estudiantes de la UAG podrán irse un año a estudiar a la UVA; además que tendrán un jurado internacional al momento de presentar su trabajo para obtener el grado de Maestría.

El Prof. Fernando Torres de la Torre, Director de Internacionalización de la UAG, agregó que el intercambio docente también jugará un papel fundamental para el intercambio de ideas y trabajos entre ambas casas de estudios, lo que ayudará a la formación de los estudiantes de Maestría.

La Dra. Paloma Castro Prieto, Vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de Valladolid, agradeció a las autoridades universitarias por la calurosa bienvenida que la Autónoma brindó a la comitiva que ella encabeza.

Indicó que fomentar los valores y la libertad de catedra son pilares que comparten ambas casas de estudios, desde esa visión el ir de la mano con este convenio fortalece a para su crecimiento a nivel mundial.

Por último, agradeció a los docentes y autoridades, tanto de la UVA como de la UAG, para concretar una idea que se trabajó durante meses, ya que este es el primer paso para una serie de planes y proyectos que tienen estas universidades en conjunto.

UAG y Universidad de Valladolid ofrecerán Maestría con doble titulación.

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jueves, 10 de febrero de 2022

 Estudiantes y profesores de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) y miembros de la comunidad que participan en el proyecto “Laboratorio de Arquitectura Social Estratégica (LabASE)”, en la Zona Valle, Tlajomulco, construyeron con objetos sustentables elaborados a partir de residuos.

Con el nombre “Desarrollo de un proyecto de arquitectura, diseño y construcción bajo en carbono usando como inspiración los objetivos de Desarrollo Sustentable y la Expo de Dubai 2020 en relación con la movilidad, sustentabilidad e inclusión en un camino colaborativo”, se llevó a cabo un proyecto colaborativo de arquitectura, diseño y construcción bajo en carbono.

Según explicó la coordinadora y encargada de dicha investigación y desarrollo, Profesora Base e Investigadora de la UAG, Dra. Dulce Esmeralda García Ruiz, se busca resolver necesidades en relación con la movilidad, sustentabilidad e inclusión en un camino colaborativo con la participación de los alumnos de la Maestría en Arquitectura, Construcción y Planeación Sustentable del periodo 2021-03, de la clase de Diseño Integral Contemporáneo que la investigadora imparte.


“La idea con este proyecto fue hacer una intervención que no sólo se quedará en la práctica académica, si no llevarlo al plano real con la participación del Gobierno y la comunidad, de tal manera se pudieran exponer y aterrizar en un caso de estudio las bondades del cuidado del medio ambiente, aplicando estrategias de sustentabilidad para el fomento de la economía local y la movilidad sustentable”, dijo.

Así pues, se buscó brindar herramientas que, desde el diseño, la arquitectura y la construcción pudieran ser de apoyo a los habitantes, por lo que en este proyecto aprendieron a construir tiendas, cafeterías, talleres, espacios de aprendizaje, artículos de movilidad (sillas de ruedas de bambú, paradas de bus), productos de iluminación.

En el proyecto, los habitantes también aprendieron cómo captar el agua de lluvia y cómo crear espacios organizados y de bajo costo con diseño de mobiliario y artículos como mochilas armables y desarmables, todo hecho con materiales completamente reutilizados, para no generar impacto al medio ambiente y que sea accesible para todos los usuarios.

En esta actividad participaron niños, jóvenes, adultos yadultos mayores de la comunidad de Tlajomulco.

Cabe resaltar que los resultados de estos proyectos también se expusieron en el “VIII Coloquio de Investigación en arquitectura: agua, arquitectura y ciudad. Los retos del mañana”, celebrado en la  UAG.

Para esta actividad también se contó con el apoyo de Lic. Miriam Bernal, Jefa del Laboratorio de Arquitectura Social Estratégica, LaBASE, Gobierno de Tlajomulco, y Lic. Adriana Betancourt, Jefa de Urbanismo de Barrios, Gobierno de Tlajomulco.

Los alumnos participantes fueron: Arq. Andrea Isabel Cendejas Magdaleno, Arq. Karol Margarita López Valenzuela, Arq. Jessica Carolina Delgado, Arq. Camila Procel Barragán, Arq. Manuel García, Arq. Karen Alamilla, Arq. Rubén García Villanueva, LDIyP Norma Paulina, LDI Ana Claudia Agraz y la Ing. Ingrid Mariel Castillo y el invitado fue el Arq. Victor de la Mora (egresado UAG).

Para este proyecto se tomó como referencia una de las investigaciones que se hicieron en la universidad la cual dirige también la Dra. García Ruiz dentro del proyecto “Sustentabilidad y hábitat bajo en carbono”, donde se analizan temas como sistemas constructivos alternativos, RCDs, diseño y construcción bajo en carbono, ciudades sustentables y ciudades inteligentes, entre otros.

Estudiantes de la UAG construyen objetos sustentables para habitantes de Tlajomulco.

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Un grupo de investigadores y estudiantes de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) trabajan en la creación de materiales de construcción a partir de residuos y escombros derivados de actividades humanas.

Con el nombre de “Potencial de utilización de residuos de la construcción y demolición para la formación de nuevas mezclas de concreto derivado del caucho, bagazo de agave y cáscara de cacahuate en Jalisco” o “Material de construcción a base de Residuos de la Construcción y Demolición (RCD)”, este proyecto, con los residuos mencionados, busca promover la sustentabilidad, economía circular y potenciar la innovación en temas como la arquitectura, diseño y construcción, entre otras.

Según explicó la Profesora Investigadora a cargo de la investigación, Dra. Dulce Esmeralda García Ruiz, participan en este proyecto la Mtra. Consuelo Aceves Vincent, Arq. Mariana Castillo Lara, Ing. Julio Cesar Conde Barajas, también académicos de la UAG.


El proyecto es apoyado y realizado en el Centro de Investigación para el Desarrollo de la Industria (CIDI) de la UAG.

“Tomando como referencia una de las investigaciones que llevamos a cabo en la universidad la cual dirige la Dra. Dulce Esmeralda García Ruiz dentro del proyecto `Sustentabilidad y hábitat bajo en carbono´ donde se analizan temas como sistemas constructivos alternativos, Residuos de la Construcción y Demolición RCDs, diseño y construcción bajo en carbono y ciudades sustentables, entre otros”, dijo.

“Se llevaron a cabo diversos experimentos con el fin de estudiar el potencial de aprovechamiento y utilización que tienen los desechos agrícolas como el bagazo de agave y el cacahuate, así como los desechos industriales como el caucho y RCDs a partir del concreto, para formar nuevas mezclas capaces de emplearse en la edificación de manera más sustentable”, dijo.

La construcción es una de las industrias más importantes a nivel mundial, por ello cada vez es más necesario buscar alternativas para dar solución a la crisis ambiental derivada de los desechos que produce, señaló, ya que estos se han incrementado de manera exponencial en el planeta.

El objetivo del proyecto es realizar estudios de resistencia y flexión con el cual se pudiera iniciar este abanico de oportunidades para generar ideas que podrían llevar a empresas del futuro que sean amigable con el medio ambiente, a partir de la transformación y creación de nuevos materiales para la edificación con residuos agrícolas, residuos industriales y residuos de construcción y demolición (RCD) producidos en el Área Metropolitana de Guadalajara y sus proximidades.

El estudio tuvo como punto de partida el proyecto previo de César Augusto Zúñiga Sona, Especialista en Administración de Proyectos y Obras; asimismo se contó con la asesoría de profesores del área la Dra. Muñoz, la Mtra. Consuelo Aceves, el Ing. Julio César Conde Barajas, la Arq. Mariana Castillo, para llevar a cabo las experimentaciones necesarias que se efectuaron en el CIDI.

Se contó con el apoyo de las alumnas de la Maestría en Arquitectura, Construcción y Planeación Sustentable Andrea Isabel Cendejas Magdaleno (a cargo de la experimentación de residuos del concreto y caucho) y Jessica Carolina Delgado Solís (a cargo de la experimentación de residuos de concreto y cáscara de cacahuate), asimismo, de la alumna de Ing. en Conservación y Restauración Ambiental, Sofía Cornejo León.

Para esta investigación asistieron también los alumnos de noveno cuatrimestre de la carrera de Arquitectura, que cursan la materia de Taller de Investigación Arquitectónica.

“A partir del estudio de estos materiales se abre un área de oportunidad para lograr nuevos caminos para hacer accesible la sustentabilidad en la construcción de Guadalajara, Jalisco. Aún falta mucho por estudiar y analizar, pero vemos que es posible lograrlo de manera integral”, concluyó.

Investigadores de la UAG fabrican nuevos materiales para construcción con residuos.

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jueves, 3 de febrero de 2022

La Maestría en Ciencias Computacionales (MCC) de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), logró reacreditarse dentro Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).

Esta es la tercera ocasión consecutiva en que el programa académico logra la renovación de su pertenencia, lo cual se ha realizado a partir de las convocatorias que para este propósito desde el 2016, 2018 y en esta última oportunidad en el 2021.

El CONACYT publicó los resultados de los PNPC en enero del 2022, donde dio a conocer los programas aprobados de la convocatoria de renovación 2021 en la modalidad escolarizada en áreas afines a Programas Nacionales Estratégicos (PRONACES) de Temas Prioritarios.

Con cientos de egresados que laboran en el sector
La Maestría en Ciencias Computacionales es uno de los programas de mayor influencia en su tipo en la región Centro-Occidente del país; su núcleo académico está conformado por académicos con perfil de investigador y destacados profesionales y directivos de la industria de la región.

El programa académico y la UAG cuenta con egresados que cumplen roles de relevancia en las empresas líderes de la electrónica y el software como lo son IBM, Intel, Continental, Bosch, TATA y Toshiba, sólo por citar sólo algunas.

Por otro lado, un número significativo de egresados se desempeñan profesionalmente de forma exitosa en el extranjero, mientras que otros egresados del programa han optado por continuar sus estudios de posgrado en un doctorado.

En la evaluación de la maestría mencionada se identificó que al menos el 96% de los egresados se encontraban laborando, un 94.3% de los egresados reportó desempeñarse profesionalmente en un área afín a sus estudios de maestría.

El 100% consideró que el haber estudiado MCC le ha ayudado en su ejercicio profesional; mientras que al 96.2% que le ha ayudado al desarrollo de su carrera profesional.

El proceso de evaluación y renovación del programa académico de MCC fue una labor que se calificó exhaustiva, impulsada y coordinada por el Dr. Marco Antonio Paz Ramos, Director del Programa Académico, y contó con el trabajo y respaldo de la Dra. Karina Aguilar Moreno, Coordinadora del Posgrado en la UAG, de la Dra. Lina María Aguilar Lobo, preside el Comité de Titulación de MCC y de la M.C. Suselle Cristal Garibo Esquivel, Profesora de Asignatura del posgrado, así como de los integrantes del Núcleo Académico Básico del Programa y del soporte administrativo del posgrado.

Todo lo anterior bajo la guía del Mtro. Mauricio Durán Vidal, Director del Centro de Formación y Desarrollo, y del Dr. Hugo de la Rosa Peñaloza, Vicerrector Académico, quien ha sido un gran impulsor de los posgrados y la investigación en la UAG.

CONACYT refrenda alta calidad de la Maestría en Ciencias Computacionales de la UAG.

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domingo, 30 de enero de 2022

  • Estudio demuestra que se pueden utilizar plantas jóvenes sin alterar los parámetros de calidad de la bebida.
Gracias a una investigación de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) se descubrió que se pueden emplear plantas de agave jóvenes en la producción de Tequila sin alterar los parámetros de calidad y autenticidad de la bebida, lo que fortalecerá a esta industria.

Y es que, en los últimos años se presentaron problemas de escasez de agave en la región. Según explicó el Dr. Luis A. Romero Cano, Profesor Investigador de la UAG y uno de los participantes en este proyecto, la creciente demanda del Tequila y su expansión comercial a los mercados internacionales han provocado una particular escasez de la planta de Agave Tequilana Weber variedad azul, materia prima utilizada en la elaboración del tequila.

“De acuerdo con datos históricos se ha evidenciado que este fenómeno de escasez ocurre cada 7 u 8 años debido al tiempo que tarda la planta de agave en madurar para su posterior cosecha, ya que el agave se cosecha corresponde al tiempo justo antes de la floración, momento el cual la planta cuenta con un contenido máximo de azúcares”, dijo.

Explicó que datos compartidos por el Consejo Regulador del Tequila (CRT), de 1995 a 2012 hubo una transición de sobreoferta de agave a escasez, y luego a sobreoferta, lo que impactó en el precio de la materia prima.

Debido a lo anterior comenzaron a detectarse casos de adulteración y falsificación del producto, ya que productores desleales comenzaron a utilizar plantas de agave de distinta especie o bien cosechadas fuera del territorio que corresponde a la Denominación de Origen del Tequila.

Para evitar caer en estas prácticas desleales y garantizar los altos estándares de calidad de la bebida, varias empresas tequileras han comenzado a utilizar plantas de agave más jóvenes (entre 4 y 6 años) en sus procesos.

“Sin embargo, se tenía la sospecha que esta práctica podría alterar las características generales del producto, pudiendo afectar los parámetros de calidad y autenticidad de la bebida. Es aquí donde comienza la investigación científica desarrollada en la UAG”. detalló.

Los profesores Dr. Armando Campos Rodríguez, Dr. Marco A. Zárate Navarro y Dra. Ana Itzel Zárate Guzmán, investigadores del departamento de Biotecnológicas y Ambientales, desarrollaron junto con una empresa tequilera de la región, un proyecto enfocado en respaldar científicamente la práctica de emplear plantas de agave de menor edad (4 a 6 años).

Como resultados del proyecto recientemente se ha publicado el artículo: “Effect of Age of Agave tequilana Weber Blue Variety on Quality and Authenticity Parameters for the Tequila 100% Agave Silver Class: Evaluation at the Industrial Scale Level”, dentro de la revista FOODS de la editorial MDPI, la cual se encuentra indexada en el Journal Citation Reports con un factor de impacto de 4.35.

Los autores principales han sido Efraín Acosta Salazar y Rocío Fonseca Aguiñaga, egresados del programa de Maestría de Procesos del Tequila de la UAG, así como Walter Manuel Warren Vega, egresado del programa de Químico Farmacéutico Biólogo de la UAG. Dirigidos por el grupo de profesores anteriormente mencionados.

Más datos
Los resultados han sido de gran interés para la comunidad científica internacional, así como para los productores y consumidores de Tequila, ya que se demuestra que el uso de plantas de agave con diferentes edades (4, 5 y 6 años) en la producción de tequila 100% agave clase blanco no tiene un impacto negativo en los parámetros de calidad.
Estos resultados se respaldan porque posterior a la segunda destilación el producto cumple con los parámetros de la norma oficial NOM-006-SCFI-2012.

Las evidencias obtenidas se discuten a detalle en el artículo científico, así como en el trabajo de Tesis de Maestría de Efraín Acosta, la cual realizó bajo la dirección del Dr. Armando Campos y la Dra. Ana I. Zárate Guzmán.

Además, los resultados fortalecen estudios previamente publicados en los que se presenta la determinación de la relación isotópica de carbono 13 y oxígeno 18 como parámetros auxiliares en la autenticidad de la bebida.

“Esta información puede ser útil como parámetro auxiliar para asegurar, a partir del contenido de una botella, si la bebida ha sido elaborada a partir de una planta de Agave Tequilana Weber variedad azul y corroborar la ubicación geográfica donde se elaboró el producto”, añadió.

Él mismo muestra que una estrategia efectiva para enfrentar la escasez y sobreoferta de materia prima para producir el tequila 100% agave clase plata es el uso de agave joven (4 años).

Los autores agradecieron el apoyo recibido por parte del Decanato de Diseño, Ciencia y Tecnología, así como a la Dirección de Investigación de la UAG, para lograr la publicación del artículo a través de un servicio abierto para que se tenga acceso gratuito al contenido de la investigación.

Investigación de la UAG resuelve escasez de agave para continuar producción tequilera.

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viernes, 28 de enero de 2022

“Startup Building by UAG”, de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) y Banco Santander, sigue cosechando triunfos y en esta ocasión los proyectos “M Aerospace” y “Agriicola” lograron ganar el “Premio Santander a la Innovación”.

“M Aerospace” ganó el primer lugar en la Categoría Acelera, con la cual obtuvo un premio de 450 mil pesos para seguir desarrollando su proyecto, el cual consiste en una impresora 3D metálica accesibles para el mercado.

Mientras que “Agriicola” obtuvo el segundo lugar en la Categoría Lanza y se hicieron merecedores a un premio de 150 mil pesos. El proyecto de “Agriicola” consiste en una plataforma de administración, aprendizaje y monitoreo satelital para eficientizar los costos en el campo.


Además del premio monetario, ambas startups ganaron su pase para representar a México en el “Santander Global X Award”, donde ambién podrán acceder a la beca Santander Idiomas Slang, un curso de formación enfocado en Business English y una mentoría internacional con Oxentia, división del área de innovación de la Universidad de Oxford.
 
Premiación
La ceremonia donde se anunciaron a los ganadores se realizó de manera virtual y estuvo encabezada por el Dr. Arturo Cherbowki Lask, Director Ejecutivo de Santander Universidades y Director General de Universia México.

En su mensaje dio la bienvenida a los emprendedores que participaron en el evento y a los ganadores, quienes encontraron en el Premio Santander a la Innovación un impulso para materializar sus ideas.

El Mtro. Jaime Valls Esponda, Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), reconoció que los jóvenes emprendedores están haciendo el cambio en México.

Agregó que este premio demuestra que México cuenta con jóvenes que demuestran su inteligencia e ingenio para ser punta de lanza de las futuras generaciones.

Por último, reafirmó que la formación y desarrollar el talento de los jóvenes es y seguirá siendo la tarea primordial de la ANUIES.

El Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Dr. Enrique Graue Wiechers celebró que los jóvenes mexicanos sigan adelante en la creación e innovación de sus ideas, las cuales representan una oportunidad para que se adopten en beneficio de la sociedad.

Agregó que la sinergia entre las universidades del País, Santander y la ANUIES es primordial para abonar el crecimiento profesional de los universitarios y así puedan afrontar de mejor manera los retos que se presentan a diario.

Para finalizar, felicitó a los ganadores del Premio Santander a la Innovación, a los encargados de evaluar cada uno de los proyectos y a quienes apoyan mediante este tipo de iniciativas al talento de los jóvenes mexicanos.

Juan Carlos Munguía Castañeda, en representación de Impresora 3D metálica Armdut 2.0 de “M Aerospace” agradeció a Santander por ser elegido el proyecto ganador entre grandes todas las grandes ideas que se presentaron a nivel nacional.

Así mismo refrendo, el compromiso y entrega que seguirá mostrando “M Aerospace” para apostarle a la innovación y en la generación de ideas, las cuales representarán una solución a los nuevos retos que se presentan en la sociedad.

Un proyecto que se visualizó hace ya varios meses, hoy es una realidad y el que se logren las alianzas y estrechar lazos con la industria de la innovación a nivel mundial permitirá el crecimiento exponencial de esta idea, finalizó.

Héctor Grisi Checa, presidente ejecutivo y director general de Grupo Financiero Santander México, en su mensaje reconoció el talento e innovación están presentes en los jóvenes que impulsan fuertemente las nuevas alternativas de solución para las problemáticas que se presentan día a día.

Es por eso, agregó, que el compromiso de Santander es seguir siendo un apoyo fundamental para estos talentos nacionales que estarán mostrando su ingenio y trabajo a nivel mundial.

Proyectos egresados de Startup Building UAG ganan Premio Santander a la Innovación.

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sábado, 22 de enero de 2022

Por la Mtra. Paulina Elizabeth Ochoa Moreno, profesora base de disciplinas especializantes de Ciencias de la Salud I. de la UAG
 
En la mayoría de los casos en fiestas y eventos navideños tendemos a descuidar todos aquellos hábitos que habíamos forjado a lo largo del año pasado, entendiendo que debemos buscar un equilibrio y no lo veamos como una salida rápida o un castigo.

En este caso uno de los errores iniciales sería querer someternos a un plan de alimentación extremo para bajar de la manera más rápida esas calorías ganadas, empezar una dieta de moda o alguna otra conducta que ponga en peligro nuestra salud. Debemos entender que lo más importante entonces es buscar ese equilibrio y empezar de nuevo, sin embargo, la idea inicial es nunca abandonar ese equilibrio.

Hábitos buenos, salud óptima
A continuación, les comparto una serie de hábitos que podrían ayudarlos a tener una vida más saludable y no sólo concentrarse en dietas o buenos deseos:
1. Acudir con un nutriólogo. Para implementar un plan de alimentación acorde a sus necesidades.
2. Consumir alimentos naturales. Disminuir el consumo de productos procesados y ultra procesados, tener un equilibrio en el consumo de frutas, verduras, leguminosas, lácteos, alimentos de origen animal y grasas.

3. Tener una correcta disciplina del sueño. Establecer un horario regular para irse a dormir y despertarse, evitar la ingestión excesiva de alcohol 4 horas antes de acostarse, y no fumar, evitar la cafeína 6 horas antes de acostarse, esto incluye café y algunos tipos de té.

Otros puntos serían buscar una temperatura adecuada en la habitación, eliminar la mayor cantidad de luz posible, esto entendido porque existen hormonas que se secretan por la noche en presencia de obscuridad, entre otras cosas y de aquí que sea importante dormir de 6 a 8 horas al día, esto para adultos, con un descanso adecuado es decir no es lo mismo me fui a dormir pero no descansé a dormí y descansé.

4. Realizar actividad física: Las nuevas directrices de la Organización Mundial de la Salud sobre actividad física y hábitos sedentarios en el 2021 establecen que los adultos deben acumular a lo largo de la semana un mínimo de entre 150 y 300 minutos de actividad física aeróbica de intensidad moderada, o bien un mínimo de entre 75 y 150 minutos de actividad física aeróbica de intensidad vigorosa, o bien una combinación equivalente de actividades de intensidad moderada y vigorosa.

Los adultos también deben realizar actividades de fortalecimiento muscular de intensidad moderada o más elevada para trabajar todos los grandes grupos musculares dos o más días a la semana.

5. Beber agua. Se establece entre 1.5 a 2 litros aproximadamente, sin embargo, esto varia también en gran medida por el peso y la cantidad de calorías que consumes en el día, entre otros factores.
 
6. Salud mental. Aquí se incluye el bienestar psicológico, emocional y social, que va de la mano en cierto punto a disminuir el estrés ya que el estrés genera cambios importantes en nuestro organismo que afectan tanto nuestra salud como nuestra nutrición.

Por lo tanto, actividades de ocio como bailar, cantar, escuchar música, pintar, salir a caminar, conocer lugares y personas nuevas, entre otros, son fundamentales, además de las ya mencionadas a lo largo de los puntos pasados. Una actitud positiva y resiliente frente a las situaciones que nos acontecen en el día a día será otro punto clave para mantener una salud mental equilibrada.

Como punto final recuerden que es muy importante no solo es nutrir el cuerpo sino también el alma.

6 hábitos que mejorarán tu vida.

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jueves, 20 de enero de 2022

El Programa Internacional de Medicina de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) realizó la bienvenida de los alumnos de nuevo ingreso.

Dicha ceremonia se realizó en el Estadio 3 de Marzo donde se efectuó la tradicional Imposición de Batas Blancas y la toma de protesta a la profesión médica, con la cual inician su formación universitaria.

El Dr. Alfonso Petersen Farah, Vicerrector de Ciencias de la Salud de la UAG, en su mensaje dio la más cordial bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso, recordó que la bata blanca es reconocida por la sociedad como un símbolo de la profesión médica.

Explicó que el uso de la bata blanca en los médicos comenzó a inicios del siglo pasado y su significado tiene que ver con la pulcritud, apertura, entrega, disposición y la ética con la que un médico se dirige a sus pacientes.


Agregó que la vocación del médico se reafirma a diario en cada una de las lecciones que recibe de sus docentes y en las prácticas que realiza.

“Por ello, hoy su Universidad les hace entrega de la bata blanca, para que sigan su vocación de servicio, entrega, preparación, pero, sobre todo, el inicio de un compromiso hacia los demás”, afirmó.

El funcionario universitario invitó a los nuevos alumnos a que se comprometan, se capaciten continuamente y aprendan de los docentes, además, en su mensaje agradeció a los padres de familia por la confianza que han depositado en esta casa de estudios para formar a sus hijos con valores éticos y morales.

Luego del mensaje del Dr. Petersen Farah, se realizó la ceremonia de Imposición de Batas Blancas, en la cual cada uno de los alumnos la vistió por primera vez para así marcar el inicio de su formación médica.

La Dra. Ana Meza Ontiveros, Coordinadora del Segundo año del Programa Internacional de Medicina, fue la encargada de dar lectura al juramento con el cual reafirman y se comprometen a llevar la labor médica con ética y valores.

En el evento, al que también asistieron familiares de los estudiantes, se siguieron todos los protocolos y medidas sanitarias y de sana distancia.

UAG da bienvenida a cientos de alumnos extranjeros de Medicina.

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viernes, 14 de enero de 2022

Por su calidad y contenido, restauranteros de Jalisco, Michoacán, Zacatecas, Nayarit, entre otros estados, se preparan en los cursos que ofrece la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), entre estos, el Diplomado en Administración de Restaurantes.

En la última edición del diplomado, el número 33 ya, se encontraban el Lic. Emilio Bravo, uno de los fundadores del restaurante “Ojo de Agua”, ubicado en Plaza Andares y en Providencia, que aseguró que este diplomado entrega herramientas diversas para una administración rigurosa y adecuada de un establecimiento de alimentos, como costos, liderazgo, negociación, manejo de personal, idea de negocio y más.

Mientras que el Chef Edgar Álvarez, que pertenece a la familia restaurantera de “Cerdos Salvajes” y abrirá un restaurante cafetería llamado “Templo Bonsái Bistró”, que estará ubicado en Prados de Providencia, recomendó estudiar dicho diplomado. 


“Recomiendo estudiar este diplomado te prepara verdaderamente para los retos que trae el manejar un restaurante. Creo que es muy atinado y de verdad te da herramientas que no hubieras pensado necesitar”, dijo.

El plan de estudios es de los más exitosos en Educación Continua (EDUCON) de la UAG y se entregaron en esta edición los reconocimientos del grupo 33 que terminó el curso en presencia de autoridades y académicos de la universidad. 

Reconocidos restauranteros se preparan en diplomados de la UAG.

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miércoles, 12 de enero de 2022

Siguiendo con la colaboración entre la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), Nestlé Professional y la Fundación Universitaria Cafam (Unicafam) se realizó la Master Class “Comida Española”, impartida por el reconocido Chef Raúl López.
Las tres instituciones tuvieron una sesión en línea en la cual compartieron experiencias; además de contar con las chefs Fernanda Vergara y Constanza Rodríguez, quienes guiaron de manera presencial a los alumnos, tanto de la Autónoma como de Unicafam.

El Chef Raúl López llevó la batuta de esta clase vía remota en la cual se prepararon platillos muy característicos de la cocina española.

Con la tutela de los chefs y con la iniciativa de los alumnos se realizaron los platillos paso a paso, un Fideuá y un Cochinillo fueron los actores principales, junto con unas Papas al Romero y un Alioli, los cuales son parte esencial de la dieta en el país europeo.

Este tipo de actividades se realizan desde hace unos meses, donde gracias a la tecnología, los participantes de las instituciones de varios países pueden compartir experiencias y así enriquecer la formación de los estudiantes.

Master Class de cocina en la UAG une a España, Colombia y México.

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viernes, 7 de enero de 2022

El fútbol americano regresó en el último trimestre de 2021 y los Tecos de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) consiguieron excelentes resultados al conquistar el título en el torneo juvenil y el primer lugar en su grupo de Liga Mayor.

En equipo juvenil quedó campeón invicto en la liga de la Asociación de Futbol Americano de Jalisco. Disputó siete partidos y todos los ganó. En la final, que tuvo lugar en el campo 23 de Octubre de la UAG, se impuso 35-6 a Cardinals.

El conjunto juvenil es dirigido por el coach Missael Salas, ex jugador de Tecos y ex seleccionado nacional que hoy forma parte del staff de entrenadores de la organización.
Este torneo fue de carácter oficial y participaron los mejores equipos de Jalisco.

El coach Missael Salas dijo la base de este equipo se mantendrá pues sólo unos pocos jugadores subirán a la categoría Intermedia o a Liga Mayor.
 

Retoman Liga Mayor
En cuanto al equipo que participó en la Liga Mayor de la ONEFA, Tecos quedó empatado en primer lugar con los Leones de la Universidad Anáhuac Querétaro, con cuatro juegos ganados y uno perdido en la Conferencia Centro-Sur.

Los torneos de la ONEFA no fueron oficiales, no hubo playoffs ni campeones. Se jugaron básicamente para que los muchachos no tuvieran que parar dos años y para que los entrenadores vayan explorando sus posibilidades para el 2022.

El head coach de los Tecos, Ing. Roberto Salas Reyes, calificó de muy exitosa la participación de los equipos Juvenil y de Liga Mayor y auguró una prometedora temporada para este año en ambas categorías.

Los planes para el 2022 son reanudar los entrenamientos lo más pronto posible. Los jugadores de Liga Mayor entrenarán dos veces por semana, a las seis de la mañana y a las ocho de la noche; Juvenil e Intermedia, a las seis de la tarde, y los Infantiles a las cinco de la tarde.

Los interesados en comenzar a jugar o integrarse a la organización de Tecos, aún están a tiempo de hacerlo.

“Lo mejor es que la escuela de futbol americano continúa” y las expectativas para este año son muy positivas, dijo el coach Roberto Salas.

Tecos, campeón invicto en futbol americano juvenil.

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Por: Mtro. Leobardo Martín Vázquez González, Académico de la UAG

Quien vive alguna situación financiera de falta de dinero en enero sin duda es por una mala planeación en el presupuesto familiar.

Usualmente algunas personas gastan el dinero que no tienen en las fiestas navideñas y para la celebración del nuevo año mediante el uso de créditos personales (tarjeta de crédito, préstamos bancarios, etc.) y en enero se enfrentan a los gastos tales como: pago del impuesto predial, refrendo del automóvil, pólizas de seguro y tradicionalmente en enero se presentan presiones inflacionarias como el aumento de los precios de forma generalizada, lo que implica pagar más por los productos y/o servicios que se consumen.

Hoy en día se vive en el mundo un fenómeno de alta inflación y nuestro país no es la excepción, se perciben en los últimos meses aumento de precios de algunos productos de la canasta básica y en enero pueden seguir aumentando, por lo que la llamada “cuesta de enero” será más notoria.

La mejor manera de resolver la falta de dinero en enero es hacer una adecuada planeación de los gastos y evitar contraer deudas personales, aprender a planear los gastos con el 90% de los ingresos es una forma de evitar problemas financieros.

La adecuada planeación de las finanzas personales radica en no gastar más de lo que ingresa, si somos capaces de afrontar nuestros gastos con el 90% del ingreso estaremos en una posición financiera saludable, ya que además implica un 10% de ahorro, el cual podemos destinar para invertirlos o afrontar imponderables en los gastos que de manera inesperada se pueden presentar.

¿Cómo se puede medir la educación financiera de una persona? eso se puede comprobar en enero, si se llegara a tener ingresos insuficientes, y las líneas de crédito saturadas y la única opción de allegarse recursos es vía empeño de las pertenencias y/o malbaratarlas, nos diría que existe en ese individuo una gran área de oportunidad.

Las dificultades económicas de un individuo traen como consecuencia desequilibrios emocionales y psicológicos que inclusive se pueden trasladar al círculo familiar y cercano de quien lo padece.

Por lo comentado, por salud financiera y mental, lo adecuado es tener un control de gastos para iniciar el año con gozo y con la expectativa de lograr los anhelos que tanto deseamos.

Cómo afrontar la cuesta de enero.

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martes, 4 de enero de 2022

México, para ser un país diferente y ético, necesita de ciudadanos que pongan el ejemplo, que actúen según los valores que dicen profesar; así, cuando esto se logre, es posible que los gobiernos se comporten diferente, sean más justos, equitativos y representativos.

Así lo señaló en la conferencia “Ética de lo Fiscal”, que impartió el Dr. Salvador Leaños Flores, Rector del Instituto de Especialización para Ejecutivos S.C. y distinguido egresado de esta casa de estudios, a alumnos de las carreras de Contaduría Pública y Derecho de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG).

Señaló, entre otras cosas, que la ética fiscal la componen el conjunto de normas morales que rigen la conducta del administrado y del administrador. Los impuestos son el costo de la civilidad, la autoridad se somete al principio de imposición y los contribuyentes al principio de contribución.

Por desgracia, la relación entre el estado y el ciudadano en nuestro país, apuntó, es difícil, ya que no existe la confianza mutua y la posibilidad de un manejo de la ética es imposible mientras ambas partes se vean como enemigos.

Durante su ponencia el egresado de la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la UAG habló de los principios de la ética, su significado, las virtudes, la filosofía griega, la cristiana y las tendencias que hoy imperan en la sociedad.

Agregó que todos debemos contribuir para romper el círculo de la desconfianza entre las autoridades y los contribuyentes para lograr que todas las acciones vayan encaminadas verdaderamente a lograr el bien común de la sociedad.

Imparte egresado conferencia sobre la Ética Fiscal.

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sábado, 1 de enero de 2022

Estudiantes de la Maestría en Administración, de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), desarrollaron el ODS SYSTEM, un prototipo para gestionar el Plan Municipal de Desarrollo (PMD) del Municipio de Zapopan, a través de una plataforma digital, con el objetivo de integrar un tablero de control que indique el avance del PMD alineado a los Objetivos de Desarrollos Sostenible de la Organización Naciones Unidas (ODS 2030).

El Ing. Víctor Daniel Velázquez Ramos, estudiante de la Maestría en Administración y Jefe de Proyectos del Centro de Tecnologías de Información y Comunicaciones (CTIC) de la UAG, explicó que el ODS SYSTEM se presentó a las autoridades municipales de Zapopan, Jalisco.

Además, explicó que se integró en el sistema los lineamientos de la ONU en la Agenda de los ODS 2030, con el Plan Nacional de Desarrollo, el Plan Estatal de Desarrollo y el respectivo Plan Municipal de Desarrollo, para alinear las metas entre las cuatro entidades.

El objetivo filosófico del proyecto es fomentar la innovación mediante el uso de la "Plataforma de Control Estratégico" ODS SYSTEM, que busque apoyar a los gobiernos a cuidar del medio ambiente y a cumplir sus objetivos, para que sean un ejemplo de gobierno socialmente responsable.

“Sin embargo, el objetivo estratégico es poder escalar la aplicación a la nube y quede abierta para que cualquier gobierno i municipio pueda hacer uso de ella, y que se fomente la colaboración entre ellos con los proyectos en común, adicional a generar las estadísticas de avance en los 17 ODS, esto es vital para organismos como la CEPAL (Comisión Económica para América Latina y el Caribe) y la ONU, que apoyan fuertemente en el cumplimiento de la agenda 2030 de los ODS”, dijo.

Este proyecto concursó en el Santander Explorer Lab y lo representó la alumna de la misma Maestría, Karla Cirenia Sandoval Pérez; en este concurso ganaron la final y llegaron a semifinales en el evento internacional.

La segunda participación fue en el “XII Premios Corresponsales”, en la Categoría Entidades sin Ánimo de Lucro y Economía Social (grandes), donde se presentó el proyecto ODS SYSTEM como una iniciativa con el nombre de Sistema para implementar desde las Alcaldías o Presidencias Municipales la Agenda 2030, donde el proyecto fue finalista.

Además, fue uno de los nominados como Contribuidor al Open Source para la segunda edición virtual de la Cumbre de Contribuidores de Open Source Software (CCOSS), un evento a nivel Latinoamérica que promueve la contribución de personas en el desarrollo de software libre.

En este proyecto y en las participaciones en los diferentes eventos han estado involucrados los alumnos de la Maestría Karla Cirenia Sandoval Pérez, Alejandro González Ponce y Víctor Daniel Velázquez Ramos; quienes han recibido el apoyo de los académicos Mtra. Tania Rodríguez y Dr. Luis Alfonso Pérez Romero.

“Nuestra responsabilidad es aplicar el conocimiento, no solo para el beneficio personal, sino en beneficio de la sociedad, un beneficio mutuo que ayude a la sostenibilidad y sustentabilidad de nuestros recursos naturales y apoye las estrategias en busca de un mejor mundo, para nosotros y para nuestros hijos y futuras generaciones, es por esto que el proyecto ODS SYSTEM está público como software libre para que cualquier gobierno pueda hacer uso y colaborar en su desarrollo, así como generar una comunidad de contribuidores que puedan mantener vivo el proyecto ODS SYSTEM”, añadió.

Actualmente está en proceso de publicación el artículo que detalla todo el esfuerzo directo e indirecto realizado para el desarrollo de ODS SYSTEM que se titula: “Metodología para diseñar una plataforma informática de control estratégico que integra la Agenda de los ODS 2030, con el Plan Municipal de Desarrollo 2018-2021, Zapopan, Jalisco, México”, en la revista Dictamen Libre de la Universidad Libre de Barranquilla, Colombia.

Crean un sistema de gestión para mejores prácticas para gobiernos municipales.

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lunes, 27 de diciembre de 2021

Por la Psicóloga Verónica Montserrat Pacheco Ortega.
Coordinación de Acompañamiento Estudiantil de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG).
 
Te has preguntado ¿qué sucede que nuestros propósitos de año nuevo, solemos no cumplirlos? o al menos no todos. Si de alguna manera te sientes identificado con esta situación, considero que las siguientes líneas serán de gran reflexión y ayuda para ti.

Es común que, al finalizar el año, nos encontremos pensando qué haremos y a qué nos comprometeremos para el siguiente; sin pensar en realidad juiciosamente, qué fue lo que no cumplimos del año anterior y debido a qué.

El dejar para después, el rendirse anticipadamente, el no creernos capaces de lograr nuestras metas, así como estar en entornos no proveedores de crecimiento y empuje, pueden ser algunos factores que impactan en nuestras acciones que impiden alcanzar los objetivos y metas planteados al inicio de cada año.

Sin duda, el reflexionar sobre todo aquello que perjudica o entorpece el lograr la metas, ayudará a corto plaza a poner en práctica algunas intervenciones para mejorar, sin embargo, pensar en positivo y focalizar la atención sobre lo que “SÍ” empodera y apoya, dará mejor resultado.

Por lo anterior, te describo 10 recomendaciones para el logro de tus objetivos para este siguiente año, que con aprecio y respeto han sido escritos para que las personas se den la oportunidad de trascender:

1. DIRIGE. Direcciona tu atención a aquello que te gusta y te brinde aprendizaje; le ponemos más “ganas y entusiasmo” a aquello que nos motiva. Recuerda que esta vida está llena de experiencias y toma de decisiones, el éxito dependerá de dos cosas, la oportunidad y la preparación. Atrévete a decidir qué, cuándo, dónde y para qué lo quieres, con la intención de tener claridad y objetividad.

Todo aquello que te propongas susténtalo a través de esas preguntas, recuerda que cuestionar es punto clave para el logro de los objetivos ya que nos brinda la oportunidad de visualizar diferentes escenarios y anticipar situaciones que podamos trabajar con mayor soltura y mejorar herramientas.

2. IDENTIFICA. Localiza tus áreas de mejora, asume que eres más que solo un “trabajador, amigo, madre, padre, hermano, tío, hijo, vecino, hombre, mujer”, funges todos a la vez, son una gran variedad de roles en tu vida, ¡cuidado con creer que solo uno se fomenta y se cuida!, el equilibrio entre éstos será necesario para continuar el camino del crecimiento y desarrollo profesional y personal que llevas en la actualidad; por eso, ampliar tu horizonte aportará más, que si solo te quedas en una vista acortada por lo que conoces de la vida hasta ahora.


3. SELECCIONA. Al saber qué quieres, a dónde quieres llegar, tomate el tiempo de seleccionar todo aquello que impacta y favorezca para el cumplimiento de dichas metas y objetivos; desde escenarios, materiales, tiempo requerido para su cumplimiento, así como las personas que quieres que se involucren en ello. Recuerda que no se trata de no equivocarse, considerando lo que algún alumno me compartió “muchos de los errores que cometemos no son más que la escalera hacia el éxito”.

4. COMPROMÉTETE. Sé claro contigo mismo, asume que no todo lo puedes controlar, recordando que “El problema no eres tú, sin embargo, la solución si puede estar en ti”. Busca soluciones, no permitas perderte en el cúmulo de información, expectativas y sueños de los demás.

Reconoce en ti tus necesidades y áreas de mejora para trabajar en ello, aceptando que eres humano “perfectamente imperfecto” para así exigirte a ti mismo lo posible y no lo imposible, creciendo siempre un tanto más que el día anterior. Asume, la responsabilidad de hacer las cosas para ti y en beneficio tuyo, para que tu entorno material y las personas que te rodean también salgan beneficiadas con tus triunfos.

5. IMAGINA. Ingéniatelas, sé aventurero ante las adversidades y tareas que se presenten, sé creativo (a) para solucionar aquello que vives, de la mejor y más productiva forma posible, incluso visualiza cómo estarás al haber alcanzado aquello que te propusiste, “la motivación también depende de nosotros”.

Sé claro contigo mismo y programa tu cerebro para triunfar, superar las adversidades, considerándolas experiencias más que “terribles sucesos u obstáculos”, considera que tu actitud influye en tus resultados. ¿Qué quieres, cómo lo quieres, además de saber qué estás dispuesto a hacer para alcanzarlo? Recuerda que habrá cosas que no sean fáciles, pero tampoco tienen que ser tortuosas. El éxito se disfruta.

6. PLANEA. La clave para superar retos y lograr tus metas, sin duda, será considerar los tiempos para organizar las actividades, gestionando las horas disponibles para dedicarte a tus objetivos. Recuerda primero cubrir tus necesidades básicas como: alimentación, higiene y sueño, es decir, dedica tiempo para preparar y consumir tus alimentos, el autocuidado como el baño y aseo, así como las visitas con los profesionales de la salud respectivos para tu monitoreo en diferentes momentos de tu vida, por último, descansar con calidad las horas de sueño requeridas.

Considerando lo anterior tendrás energía para cubrir otros pendientes y triunfar en lo que te estableciste. No olvides buscar lugares, acciones y personas donde te sientas perteneciente, reuniéndote con personas para realizar algunas actividades que sumen a tu crecimiento personal, no olvidemos lo que alguna persona mencionó “caminar solo nos permitirá llegar más rápido, pero si caminamos acompañados, llegaremos más lejos”, tu decide.

7. LIBERTAD. Eres libre de hacer lo que quieras, elegir lo que deseas, considerando algo importante, toma en cuenta que libertad sin responsabilidad es inmadurez, en cambio, libertad con responsabilidad es madurez.

Sí, es verdad, tienes oportunidad de elegir libremente qué hacer, cómo dirigirte, qué estudiar, qué comer, cómo vestirte, sólo no olvides que tu cuerpo y mente requieren ser educadas y cuidadas, todo aquello que hagas, cuestiónate ¿lo que estoy por hacer o quiero hacer, le hace bien a otros, me hace bien a mí? Si la respuesta es no, sólo no lo hagas, si la respuesta es sí, HAZLO. Asume que mucho de lo que sucede en nuestro alrededor no depende de nosotros, pero aquello que, sí dependa, haz que sea la diferencia. “Si quieres que el mundo cambie, cambia tu primero”.

8. INTEGRIDAD. Sé tú, comparte amablemente tus convicciones y respeta lo que otros tienen y gustan compartir. Elige cuáles valores quieres representar o te gustaría que te representen, asume que la suma de todos ellos influirán en una gran parte de tus decisiones. Ser íntegro para la mayoría es “hacer lo correcto cuando nadie está mirando”; esto será parte del éxito y logro de tus objetivos.

9. NUTRE. Como bien se ha mencionado en los párrafos anteriores, para mantenerte en el camino del logro de tus objetivos, es indispensable asumir que el cuerpo, mente y alma requieren ser nutridos, no solo por el alimento que proporcionan vitaminas, minerales, proteínas, sino nutrir con conocimiento, amor, vivencias, sobre todo con la filosofía de vida de compartir en paz y armonía con otros.

Lee con frecuencia artículos y libros novedosos, te brindarán información y con ello la posibilidad de alcanzar metas de manera más dinámica y constructiva. ¡Empápate de las diferentes artes que nos rodean y permítete crear nuevas formas de ser, estar, bien estar!

10. AGRADECE. Considera que durante el tiempo que hayas dedicado al cumplimiento de tus objetivos siempre habrá aprendizajes bastante enriquecedores y reveladores para nosotros sobre lo que somos capaces de hacer, conocer, compartir, pero sobre todo sabernos importantes en este mundo y en esta circunstancia llamada vida.

Tendremos la posibilidad de equivocarnos, sin tomar esto como una justificación para permitirnos no crecer, la mejor opción siempre será aprender de nuestros errores, haciéndonos responsables de ellos para no estancarnos, sino tomarlo como lo que es, un momento para TRASCENDER.

Es grato poder compartir humildemente estas recomendaciones sin olvidar que la unión de éstas, nos brindarán la posibilidad de comprender que lo que se requiere para el cumplimiento de metas y objetivos no solo al finalizar o iniciar un año, sino en cualquier momento que lo decidas, pues simplemente es DISCIPLINA.

Para trascender es importante estar convencido de ello.

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domingo, 26 de diciembre de 2021

Con la presencia de autoridades de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) y de diversas autoridades en materia de protección civil estatales y municipales, se hizo la entrega oficial del camión de bomberos a la Gerencia de Protección Civil de esta casa de estudios, lo que la convierte en la primera en contar con uno a nivel nacional.

Durante la ceremonia de recepción del camión, el Vicerrector Administrativo de la UAG, Mtro. Juan Carlos Leaño del Castillo, comentó que con esta motobomba la institución sigue adelante y reforzando el “Campus Seguro”.


Explicó que este programa cuenta con seis grandes áreas de trabajo: Protección Civil, Seguridad y Vigilancia, Control de Accesos, Centro de Monitorio (C4Tecos), Departamento K9 y el Departamento de Planta Física, los cuales han sido un eje primordial para que los campus estén en óptimas condiciones para el desempeño de las funciones de los colaboradores y alumnos.

Para concluir su mensaje, reafirmó el compromiso de esta institución en la cultura de la prevención y protección civil.

El Comandante Esteban Godínez Brera, Gerente de Protección Civil de la UAG, destacó que contar con esta nueva motobomba ayudará mucho para seguirá fomentando con mayor fuerza la cultura de la prevención en la institución.

Además, destacó que este camión y el conocimiento de los integrantes de la gerencia estarán a disposición para capacitar a personal interno y externo en materia del combate de incendios.

Para concluir, el Comandante Godínez Brera agradeció a las autoridades universitarias por este camión que será de gran ayuda para las labores propias de la gerencia, así mismo para que se generen nuevos programas de auto cuidado en beneficio de toda la comunidad de la Autónoma.

Al término de su mensaje, el Comandante entregó al Rector de esta casa de estudios, Lic. Antonio Leaño Reyes, un casco, símbolo del esfuerzo y dedicación de todos los que son bomberos.

El Director General de la Unidad Estatal de Protección Civil y Bomberos de Jalisco, Comandante Víctor Hugo Roldán Guerrero, se mostró contento y sorprendido porque una institución como la UAG no sólo se dedica a la educación de los jóvenes del país, sino que también se ha tomado como propia a la cultura de la Protección Civil.

El Comandante Ignacio Aguilar Jiménez, Coordinador General de la Unidad Municipal de Protección Civil y Bomberos del Municipio de Zapopan, felicitó a la Autónoma por contar con este recurso tan importante para la prevención ante algún siniestro.

El Comandante Sergio Ramírez López, Coordinador General de Protección Civil y Bomberos de Guadalajara, se sumó a la felicitación por este gran logro y sobre todo por el proyecto que se ha venido trabajando en la UAG.

Recordó que hace varios años, cuando formó parte del municipio de Zapopan, la Autónoma se sumó fuertemente para ser parte de la solución ante los retos de la Protección Civil y ahora con la suma de las ciudades hermanas (Guadalajara y Zapopan) este esfuerzo contará con mayor capacidad.

Al culminar el evento, el Mtro. Leaño del Castillo entregó las llaves de la motobomba al Mtro. Hugo Rodríguez, Director Administrativo de la UAG, y al Rector, Lic. Antonio Leaño Reyes, quien encendió el camión y le dio formalmente la bienvenida a la UAG.

Entregan camión de bomberos al área de Protección Civil de la UAG.

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jueves, 23 de diciembre de 2021

La Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) dio a conocer los resultados de la 4ta. Edición del Concurso “EDUCA, Maestros Innovadores en las TICS”, un evento que premia el esfuerzo de académicos de esta institución por usar métodos de enseñanza innovadores, con tecnología y funcionales para la enseñanza en todos los niveles educativos.

En este evento, el Rector de la UAG, Lic. Antonio Leaño Reyes, tomó la palabra para señalar que este tipo de acciones fortalecen la docencia y formación de jóvenes con conocimientos y valores que los ayudan a cambiar el presente y transformar el futuro.


Agregó que la enseñanza a distancia, con el uso diversas tecnologías, herramientas y plataformas digitales llegó para quedarse por mucho tiempo y la adaptación a estos modelos son clave para que las instituciones de educación se mantengan vigentes en la actualidad.

Los ganadores de este año en las diversas categorías de este concurso que fueron:

  • “Mejor Video de Presentación”, Gustavo Arcadio Cervantes Morales, de Educación Media.
  • “Mejor Producción de Recursos Propios”, Paulina Ochoa Moreno, de Ciencias de la Salud.
  • “Coautoría Paquete Didáctico, Microbiología del Decanato de Ciencias de la Salud”, Elvira Rodríguez, Maricela Casas Castañeda y Silvia Dolores Lugo Heredia.
  • “Coautoría: Matemáticas del Decanato de Educación Media y Media Superior”, Rosa Márquez González, Luis Salas Guerra y Virginia Rodríguez Jiménez.

Los académicos premiados recibieron diplomas y un regalo. También hubo maestros que recibieron un reconocimiento por sus trabajos.

En el evento estuvieron presentes el Vicerrector Académico de la UAG, Dr. Hugo de la Rosa Peñaloza; el Vicerrector del Área de Ciencias de la Salud, Dr. Alfonso Petersen Farah; y el Director de Innovación Educativa, Mtro. Humberto López Gómez.

Premian a profesores innovadores de la UAG.

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viernes, 17 de diciembre de 2021

Los alumnos del Posgrado en Energía e Industria, de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), recibieron la Master Class “Industria 4.0 Oportunidad para México”, impartida por el Dr. Alejandro Casillas Alarcón, docente de este programa y experto en temas de cadenas de suministros con más de 25 años de experiencia.

En su exposición, explicó que en 1780 comenzó la llamada Industria 1.0, donde la producción mecánica fue el eje principal en la elaboración de productos. Tras 100 años la Revolución Industrial dio el paso a la Industria 2.0, Henry Ford fue el pionero de dar los pasos necesarios para que esta viera su plenitud, ya que su sueño de tener en cada casa un auto Ford fue el parteaguas de la industria automotriz y el potencializar la producción en masa.


En 1969 la industria 3.0 ve la luz, siendo su principal objetivo bajar el trabajo de los obreros, sumando la tecnología para automatizar procesos y así darle el valor a la recopilación de los datos.

Ahora llegó la Industria 4.0 donde el trabajo se realiza y comparte con tecnologías desarrolladas a la par como la inteligencia artificial, el big data, la robótica y el internet de las cosas, las cuales actualmente están en servicio para beneficio de la sociedad.

El expositor agregó que estas tecnologías se han vuelto esenciales para lograr que la Industria 4.0 tenga éxito, ya que contar con información compartida desde otro lugar del mundo por medio de la nube, automatizar el entorno con el internet de las cosas y contar con asistentes inteligentes, han sido grandes pasos para la humanidad.

Agregó que la ciber seguridad es un nicho enorme que actualmente sigue un poco relegada por diversos factores y hoy se necesita crecer y desarrollar nuevas formar de proteger, no tan solo una página web o un mail, sino los datos personales de clientes y colaboradores.  

Esta Master Class se realizó vía remota y se contó con la presencia del Director de los Posgrados en Energía e Industria de la UAG, Dr. Alejandro Solís Tenorio.

La Industria 4.0, gran oportunidad para México.

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miércoles, 8 de diciembre de 2021

Cheers and Dance Adventure Internacional, realizado en Puerto Vallarta Jalisco, fue el escenario en el que el Grupo de Animación y Baile (GAB) de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) demostró su calidad obteniendo diversos primeros lugares y siguiendo con una tradición de más de 27 años como un referente en este tipo de eventos.

Con más de 150 equipos en diversas categorías y estilos, contando con la participación de países como Colombia y Estados Unidos, este magno evento da el pase a otros eventos internacionales que se realizan en Disney y en Colombia.

La maestra Magdalena Maldonado, Directora y fundadora del GAB, dijo que es un orgullo seguir afrontando este tipo de reto y seguir destacando en los concursos.

Explicó que en la competencia participaron 84 bailarinas, de todos los niveles, en categorías como Jazz, Hip-Hop, Show y Poms.  La maestra dijo sentirse orgullosa por ser parte de esta agrupación, en la cual ha sido formadora de muchas niñas y jóvenes que hoy también son parte de las instructoras del GAB, como Fernanda Carranza, Mireya Elizalde, Ilse Gallarado y Paula Cárdenas; asimismo, hizo mención especial para los jóvenes Diego Ramírez y Brian Ulloa por su apoyo en las categorías de Show y Poms.

Estos fueron los primeros lugares que obtuvo el GAB en el Cheers and Dance Adventure Internacional.

1er. Lugar en Show Youth (infantil)
1er. Lugar en Poms Open Elite (juvenil)
1er. Lugar en Jazz Open Premiere Femenil
1er. Lugar en Poms Open Premiere Femenil
1er. Lugar en Show Open Premiere
2do. Lugar en Poms Tiny (prejazz)
2do. Lugar en Poms Youth (infantil)
2do. Lugar en Show Youth (infantil)
2do. Lugar en Hip Hop Open Elite Femenil
2do. Lugar en Poms Senior Femenil (juvenil)
3er. Lugar en Show Open Elite (juvenil)
4to. Lugar en Jazz Senior Femenil (juvenil)
4to. Lugar en Hip Hop Open Elite Mix

Grupo de Animación y Baile de la UAG obtiene diversos triunfos en competencia internacional.

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viernes, 3 de diciembre de 2021

La multinacional Intel en Jalisco y la Universidad Autónoma Guadalajara (UAG) apuestan al desarrollo de innovación y tecnología con un nuevo programa dentro de las carreras de Ingeniería en Electrónica biomédica, en Sistemas Automotrices, Mecatrónica, de Software y Minería de Datos con el uso de granjas FPGA.

En este proyecto participó el Alumno Mijhail Flores, estudiante de la Carrera de Sistemas Automotrices, quien ha trabajado por dos años en Intel en el área de Ingeniería y Aplicaciones de FPGA´s.

FPGA son las siglas de Field Programmable Gate Array, o en español, Matriz de Puertas Programables en Campo. Estos son unos diminutos dispositivos semiconductores que tienen la capacidad de programarse para realizar acciones muy concretas de forma rápida y eficiente.


Es un proyecto con Intel en el cual los alumnos de la UAG se podrán conectar remotamente a la granja de FPGA´s, que ellos tienen en su site Intel Guadalajara Design Center (GDC), y a sus servidores, para que puedan hacer sus prácticas de laboratorio de materias como Diseño Lógico, Sistemas Digitales, Arquitectura de Microcontroladores, entre otras.

Intel donó 35 tarjetas, de las cuales se instalaron 20 tarjetas en el Laboratorio de Especialidades de Electrónica y las otras 15 estarán disponibles para diversas tareas para profesores y alumnos. Esto impactará en la formación de los estudiantes, su capacitación, aprendizaje y crecimiento. Además ayudará a profesores y alumnos de maestrías en la generación de nuevos proyectos.

“Esta granja, son filas de hardware conectado al mismo tiempo para el uso de la tecnología de manera innovadora. La granja ayuda al desarrollo de inteligencia artificial, lo que propiciará para que se impulse cada vez más esta actividad en la región”, dijo.

La Directora de Ingeniería en Sistemas Automotrices e Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Mtra. Natalia Madrid Zapata, y la Directora de la carrera de Ingeniería Electrónica Biomédica y Mecatrónica, Ing. Jossie Rivera Leyva, han encabezado la generación de nuevas oportunidades de colaboración con Intel, lo que ha permitido el crecimiento del intercambio con la multinacional.

Intel Jalisco y la UAG impulsan proyecto de innovación tecnológica.

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