⦁ La Escuela de Ingeniería y Ciencias del Tec de Monterrey presenta su estrategia para potenciar la investigación aplicada

⦁ Paneles interdisciplinarios en tres ciudades del país, coincidieron en diversas oportunidades para aplicar la ciencia en la sociedad, como: 

⦁ Aumentar la conciencia sobre la prevención en salud

⦁ Redirigir la inversión gubernamental hacia proyectos hídricos más efectivos

⦁ Optimizar el marco legal para facilitar la implementación de soluciones innovadoras

⦁ Fortalecer la comunicación entre sectores y con la población

Monterrey, Nuevo León, Septiembre de 2024. El Tecnológico de Monterrey, la Universidad número uno en México en Ingeniería y Tecnología, y la número dos en América Latina, de acuerdo con el QS Ranking 2024, a través de su Escuela de Ingeniería y Ciencias (EIC), ha anunciado una nueva y ambiciosa estrategia de investigación enfocada en ciencia aplicada. Esta iniciativa fue presentada en los encuentros “Synergy Forum”, realizados recientemente en las principales tres ciudades de México: Ciudad de México, Guadalajara y Monterrey.

Con la participación de investigadores de diversas escuelas e institutos, como la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), así como tomadores de decisiones, representantes del gobierno, empresarios y medios de comunicación de las tres ciudades mencionadas, la nueva estrategia de la EIC presentada, se centra en tres núcleos principales de investigación:

⦁ Salud: Aplicación de biotecnología, nanotecnología, informática y electrónica para mejorar la salud humana. 

⦁ Clima y Sustentabilidad: Abordaje de problemáticas ambientales como el cambio climático y la transición a energías renovables. 

⦁ Transformación Industrial: Implementación de tecnologías digitales, inteligencia artificial y procesos innovadores en la fabricación y cadenas de suministro.

De acuerdo con el Dr. Daniel Jacobo, Decano Asociado de Investigación y Posgrados Científicos de la EIC, estos núcleos estarán interconectados por tres iniciativas estratégicas: la primera, dedicada a la inteligencia artificial, la segunda a la nanotecnología y la tercera a los semiconductores. 

Los líderes de cada núcleo de investigación presentaron brevemente su perspectiva sobre los temas de sus respectivas áreas de investigación: Cristina Chuck, líder del Núcleo de Investigación en Salud con el tema: ¿Seremos capaces de alimentar y cuidar a una población envejecida?; Jürgen Mahlknecht, Líder del Núcleo de Investigación en Clima & Sostenibilidad presentó su perspectiva haciendo la pregunta “¿El fin de los recursos naturales? Innovaciones urgentes para un futuro sostenible”. Ciro Rodríguez, líder del Núcleo de Investigación en Transformación Industrial, habló de “Hacia dónde nos está llevando la nueva era industrial?”. Por su parte, el líder de la Iniciativa Estratégica en Inteligencia Artificial, Enrique Cortés planteó la pregunta “¿Es la Inteligencia Artificial nuestra perdición o salvación?; Sergio Martínez, líder de la Iniciativa Estratégica Semiconductores, con una analogía ingeniosa al fútbol presentó: “¿Qué significan los semiconductores para el futuro de México?”.

A su vez, el Dr. Feniosky Peña-Mora, Vicepresidente Ejecutivo de Investigación y Decano de la EIC subrayó: "Tradicionalmente, el Tecnológico de Monterrey ha sido sinónimo de excelencia académica, y hemos estado orgullosos de ser parte de las instituciones académicas que lideran en la formación de profesionales altamente capacitados. Sin embargo, en un mundo donde los desafíos se vuelven cada vez más complejos y urgentes, sabemos que es necesario ir más allá. De nuestra parte seguiremos transformando y beneficiando a nuestra comunidad y al mundo por medio de nuestra educación e investigación de alto impacto."

El Dr. Peña-Mora extendió una invitación a líderes sociales, organizaciones de la sociedad civil, académicos, investigadores, alumnos y empresarios para colaborar en este nuevo capítulo de la Escuela de Ingeniería y Ciencias:

"Queremos que se imaginen las posibilidades: colaborar con nosotros para desarrollar soluciones que mejoren la salud y el bienestar en México, implementar tecnologías limpias que hagan nuestras industrias más sostenibles o desarrollar nuevas formas de inteligencia artificial que optimicen procesos industriales de manera ética y segura. El impacto de estas colaboraciones puede ser inmenso, no solo para nuestra comunidad inmediata, sino para Latinoamérica y el mundo."

Retos y desafíos

En cada ciudad, se desarrolló un panel con un tema en específico de acuerdo a uno de estos tres núcleos, en Ciudad de México, se habló de la innovación en salud: envejecimiento y seguridad alimentaria. En la ciudad de Guadalajara, el panel habló sobre un futuro sostenible para el agua y la energía en México y finalmente, en Monterrey el panel trató sobre la revolución tecnológica: una nueva era para la movilidad y la manufactura. Para conocer más detalle de los panelistas participantes por favor visita el siguiente link. http://bit.ly/SynergyForum2024

Los paneles identificaron oportunidades clave para avanzar en los sectores de salud y sostenibilidad en México. Una de las áreas con mayor potencial es la concientización sobre la prevención en salud. Fomentar un enfoque más proactivo en el cuidado de la salud podría aliviar la carga del sistema sanitario y mejorar los resultados para los individuos, creando un impacto positivo en la sociedad. 

Un desafío importante es la oportunidad de optimizar la inversión gubernamental en temas de agua. Dado el contexto de creciente escasez de este recurso vital, existe un gran potencial para reorientar las prioridades hacia la eficiencia y el reúso, promoviendo un ciclo más sostenible de consumo. Además, hay espacio para mejorar el marco regulatorio, alineándolo con las necesidades de innovación. Esto permitiría la adopción de nuevas tecnologías y enfoques que puedan abordar de manera más efectiva los desafíos actuales.

Un tema recurrente en la discusión fue la oportunidad de fortalecer la comunicación entre los diferentes sectores involucrados y con la población en general. Fomentar un diálogo más efectivo entre el gobierno, la academia, la industria y la sociedad civil puede unir esfuerzos que potencien los resultados, impulsando colaboraciones más cohesivas y efectivas.

Recomendaciones y conclusiones 

Para abordar estos desafíos, en los tres paneles se propusieron varias recomendaciones clave. En primer lugar, se enfatizó la importancia de una mayor colaboración entre sectores. El gobierno, la academia, la industria y la sociedad civil deben trabajar juntos de manera más estrecha y coordinada para desarrollar soluciones integrales y efectivas.

Otra recomendación crucial fue mejorar la comunicación de temas científicos y tecnológicos. Es fundamental que la información sobre avances e innovaciones en salud y sostenibilidad se difunda de manera clara y accesible para el público en general, fomentando así una mayor conciencia y participación ciudadana.

Asimismo, se hizo un llamado a exigir políticas públicas enfocadas en la sostenibilidad. Los participantes subrayaron la necesidad de que la sociedad civil y otros actores insten a los responsables de la toma de decisiones para que prioricen la implementación de políticas que promuevan prácticas sostenibles en todos los sectores, especialmente en áreas críticas como la gestión del agua y la energía.

En conclusión, Daniel Jacobo insistió en el cambio de la investigación en el Tec que venía de una etapa de generar mucho conocimiento, a generar ahora un impacto hacia el planeta, hacia las personas y hacia la prosperidad, de ahí que crearon esos tres núcleos en la EIC para que la ciencia llegue a su mercado, ya sea la sociedad, el gobierno o la industria. 

“Este es el inicio que esperamos resulte en una sinergia muy grande en el ecosistema de investigación en el país y la región. ¿Qué sigue? Retomando la analogía de Sergio (Martínez), ya estamos en la jugada, como institución estamos empezando a mover el balón, pero si no se suben todos a jugar este partido no podemos meter goles, para ello empezamos con estos eventos como un detonador entre todos los actores clave del ecosistema”, insistió.

Asimismo, invitó a los asistentes a comunicarse con el Tec para aportar ideas de cómo colaborar entre todos estos actores relevantes de la sociedad y que pueda fructificar en acciones.

David Garza, Rector y Vicepresidente Ejecutivo del Tec de Monterrey, concluyó la serie de foros recordando al venezolano Rafael Reif, ex rector del MIT y actual consejero del Tec. Reif, estudió en Stanford sin saber inglés, tomando notas en español y traduciéndolas por la noche con un diccionario.

"Podemos elegir ser víctimas o protagonistas. La víctima podría haberse rendido por no saber inglés, pero el protagonista buscó soluciones con lo que tenía. Como país, como región y entorno, podemos optar por esperar a que se resuelvan las carencias o, a pesar de las dificultades y la falta de políticas, comenzar a avanzar con lo que ya tenemos. Los grandes proyectos comienzan de la manera más sencilla. Imaginemos cómo queremos contribuir hacia adelante.", enfatizó.

Con esta nueva estrategia, el Tecnológico de Monterrey reafirma su compromiso con la investigación aplicada y su papel como agente de cambio en México y América Latina.

Aquí puedes vivir de nuevo los momentos imperdibles del Synergy Forum: 

⦁ Panel CDMX: https://live.tec.mx/videos/innovacion-en-salud-envejecimiento-y-seguridad-alimentaria

⦁ Panel GDL: https://live.tec.mx/videos/futuro-sostenible-para-el-agua-y-la-energia-en-mexico

⦁ Evento completo MTY: https://live.tec.mx/videos/synergyforum

Synergy Forum y la Nueva Estrategia para Potenciar la Investigación Aplicada de la Escuela de Ingeniería y Ciencias del Tec de Monterrey

• Ciencias Escuela de Ingeniería México Tec de Monterrey
• At 9/08/2024 11:45:00 p.m.
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• Es indispensable eliminar desigualdades para que estudiantes enfrenten retos en las tres áreas, considera Graciela Gaitán Díaz 

 

A pesar del contexto por la emergencia sanitaria generada por la pandemia de Covid-19, que podría ser factor de los niveles obtenidos en el Programa Internacional para la Evaluación de los Estudiantes (PISA), es necesario insistir en eliminar las desigualdades para que los estudiantes enfrenten los retos de las tres áreas evaluadas: matemáticas, lectura y ciencias, afirmó la senadora María Graciela Gaitán Díaz.  

 

La legisladora del PVEM inscribió un punto de acuerdo en la Gaceta de la Comisión Permanente del 10 de enero pasado, a fin de solicitar a la Secretaría de Educación Pública un informe sobre los avances educativos en los jóvenes de 15 años, así como los retos que enfrentan ante los recientes resultados de la prueba, en los cuales México retrocedió en matemáticas, lectura y ciencias.  

 

Dijo que, en esta prueba, que realiza la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico para medir los conocimientos adquiridos y la capacidad de aplicarlos en estas materias, en jóvenes de 15 y 16 años, nuestro país obtuvo un desempeño más bajo que el promedio de los 81 países en los cuales se realizó la prueba.  

 

La legisladora explicó que PISA es un recurso de información detallada, que permite a los países que integran la OCDE implementar las decisiones y políticas públicas necesarias para mejorar sus niveles educativos, en específico en estas materias escolares.  

 

Añadió que a pesar del contexto por la emergencia sanitaria generada por la pandemia de Covid-19, que podría ser factor de los niveles obtenidos en la prueba, así como el Gobierno Federal implementó un nuevo modelo educativo con resultados a largo plazo, se debe insistir en eliminar las desigualdades para que los estudiantes enfrenten los retos de las tres áreas evaluadas.  

 

La integrante de la Comisión de Educación afirmó que se tiene que garantizar el pleno acceso y la gratuidad de la educación en México, ya que PISA es un proyecto que evalúa a jóvenes de 15 años, que estén en cualquier grado escolar a partir de primero de secundaria, que se realiza cada tres años y evalúa las competencias necesarias para la vida actual. 

 

Ante ello, la senadora propuso exhortar a la Secretaría de Educación Pública, para que presente un informe de manera detallada sobre los avances que tiene el sector educativo, particularmente en jóvenes de 15 años, en los rubros de lectura, matemáticas y ciencias, así como de los retos que enfrentan estos aspectos.  

Piden a SEP informe sobre avances en lectura, matemáticas y ciencias

• Ciencias Lectura Matemáticas
• At 1/17/2024 12:15:00 a.m.
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• Estudiantes desde el segundo hasta el sexto año de primaria, y los tres niveles de secundaria, mejoraron 17% en lectura y 15% en Matemáticas respecto a 2021

Mientras que México experimentó un retroceso en puntajes en matemáticas, comprensión lectora y ciencias, de acuerdo con el reporte de PISA 22, Estudiantes de educación básica del Estado de Jalisco han mejorado en lo general en las materias de español y matemáticas.  Recrea Avanza, la estrategia de evaluación de aprendizajes diseñada por Jalisco ante la suspensión de evaluaciones nacionales por parte de la federación. Esta evaluación se aplicó por primera vez al 100% de los estudiantes desde el segundo hasta el sexto año de primaria, y los tres niveles de secundaria, mejorando 17% en lectura y 15% en Matemáticas respecto a 2021.

De manera puntual, el aprovechamiento de aprendizajes en matemáticas en estudiantes de tercero de secundaria mejoró 14.5% en Jalisco (entre 2022 y 2023) mientras en la evaluación nacional de PISA se tuvo un retroceso de -3.4% respecto a su última medición (2018). En comprensión lectora, el aprovechamiento en Jalisco aumentó 12.8% entre 2022 y 2023 mientras que en la evaluación PISA disminuyó -0.71% entre 2018 y 2022.  

“Es algo que nos llena de orgullo, si ustedes ven los indicadores sobre las evaluaciones que hicimos este año en tema de rendimiento, van a darse cuenta de la diferencia que significa contar con un modelo educativo propio, si aquí estuviéramos caminando al ritmo que nos toca en la federación, pues pobre Jalisco, aquí hacemos lo que tenemos que hacer, y nuestro sistema educativo va dando resultados y nuestras pruebas de rendimiento y aprovechamiento que ha hecho nuestro sistema estatal demuestran que nuestro Estado se está avanzando, que falta mucho por hacer, pero que vamos el camino correcto, y aquí no hubo baja en aprovechamiento, al revés, subimos el nivel de aprovechamiento y aprendizaje”, dijo el Gobernador Enrique Alfaro al reiterar la importancia de contar con un modelo educativo líder a nivel nacional.

No obstante, el mandatario estatal dijo que mientras que en Jalisco sube el nivel de comprensión y aprendizaje, en el país, según la prueba Pisa Nacional que compara los resultados de las últimas tres evaluaciones, 2016 contra 2022, se detecta un decremento de -1.89% en comprensión lectora y un -3.19% en Matemática.

Además, destacar que la evaluación que hizo el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) en colaboración con Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) a estudiantes de 81 países, México tuvo un desempeño más bajo que la media de los países contemplados dentro de la medición. Dicha evaluación arroja que en matemáticas México retrocedió 14 puntos con respecto a 2018, cinco puntos menos en lectura y nueve menos en ciencia, lo que habla de la importancia de contar con un modelo educativo sólido y bien estructurado como el de Jalisco.

Mientras el país retrocede en educación, Jalisco avanza en comprensión lectora y matemáticas en educación básica

• Ciencias Comprensión lectora Jalisco avanza en comprensión lectora Matemáticas Matemáticas en educación básica México experimentó un retroceso
• At 12/06/2023 11:45:00 p.m.
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• El presidente del Senado refuta las afirmaciones de que se haya alterado el quórum para lograr mayoría en los votos y demuestra la legalidad del proceso  
  
   

 

El presidente de la Mesa Directiva, Alejandro Armenta, dejó en claro que el cierre del Periodo Ordinario de Sesiones del Senado de la República se llevó a cabo con base en el Reglamento de este órgano legislativo y en la Ley Orgánica del Congreso.  

 

Armenta compartió una serie de consideraciones que demuestran la legalidad de la última Sesión Ordinaria de la Cámara de Senadores, a fin de despejar dudas o especulaciones.   

 

Explicó que, en su edición del 30 de abril de 2023, el periódico Reforma publicó una nota titulada “Falsifican senadores quórum para voto”, donde se señala que dos votaciones de la sesión ordinaria referida no corresponden a los votos emitidos:   

 

El dictamen con proyecto de decreto por el que se Extingue el Organismo Público Descentralizado denominado Financiera Nacional de Desarrollo Agropecuario Rural Forestal y Pesquero, y se abroga su Ley Orgánica.  

 

Y el dictamen con proyecto de decreto por el que se expide la Ley General en materia de Humanidades, Ciencias, Tecnologías e Innovación, y se reforman y adicionan diversas disposiciones a la Ley Federal de Entidades Paraestatales y de la Ley de Planeación. 

 

Sobre el primer dictamen, el periódico indica como incorrecto el resultado final anunciado por la Secretaría de la Mesa Directiva, que fue de 57 votos a favor, cinco abstenciones y cuatro en contra, para un quórum de 66 senadores, y asegura que el resultado correcto fue de 58 votos a favor, tres en contra y tres abstenciones, por lo que el diario dice que no se alcanzó el quórum constitucional.  

 

Sin embargo, aclaró el presidente del Senado, de la revisión de la transmisión, realizada por el Canal del Congreso, se desprende que se confirma la votación anunciada por la Secretaría, pues los votos en contra y las abstenciones correspondieron a los siguientes senadores:  

 

Rafael Espino de la Peña, Ricardo Monreal Ávila, Nancy Guadalupe Sánchez Arredondo y Cecilia Margarita Sánchez García votaron en contra. Y José Ramón Enríquez Herrera, Cora Cecilia Pinedo Alonso, Olga Sánchez Cordero, Manuel Velasco Coello y Susana Harp Iturribarría, en abstención.  

 

Respecto del segundo dictamen, el periódico señala como incorrecto el resultado final anunciado por la senadora secretaria, que fue de 58 votos a favor, dos en contra y seis abstenciones, y considera que el resultado correcto es de 46 votos a favor, siete abstenciones y 11 en contra, por lo que afirma que tampoco se alcanzó el quórum constitucional.  

 

Sobre el particular, explicó Alejandro Armenta, destaca que de la revisión de la transmisión del Canal del Congreso, se observa que la Secretaría anuncia con claridad 48 votos a favor, 12 en contra y seis abstenciones, con lo que se alcanza el quórum legal.  

 

Si bien hay una deficiencia del sonido que podría provocar confusión y escucharse “dos”, en lugar de 12, se confirma en los registros el sentido de las 12 votaciones en los registros.   

 

El senador detalla en el documento que la Secretaría de la Mesa Directiva tiene sus atribuciones definidas tanto en la Ley Orgánica del Congreso General, como en el Reglamento del Senado de la República, y que el Presidente de la Mesa Directiva actúa con apoyo de su Secretaría y ésta, a su vez, con el apoyo de la Secretaría General de Servicios Parlamentarios.  

 

Además, la Secretaría de la Mesa Directiva es la única con facultad para dar fe del quórum y de las votaciones, tanto en los sentidos particulares de cada legislador, como en el resultado del cómputo final, todo con respaldo en los registros documentales y audiovisuales generados.  

 

Las limitaciones del espacio adaptado para llevar a cabo la sesión, continuó el senador, implicaron deficiencias en la calidad del sonido de las transmisiones y dificultades técnicas, todo lo cual fue atendido en la medida de lo posible por la Secretaría General de Servicios Parlamentarios, proveyendo apoyo permanentemente a la Secretaría de la Mesa Directiva en el cumplimiento de sus atribuciones.  

 

La Secretaría de la Mesa Directiva es la única facultada legal y reglamentariamente para dar fe del quórum requerido para el inicio de las sesiones, así como de los resultados de las votaciones realizadas por el Pleno, por lo que nadie ajeno puede suplantar ni corregir el ejercicio de dichas funciones.  

 

Además, enfatizó Alejandro Armenta, en caso de existir discrepancia entre el conteo de la Secretaría de la Mesa Directiva y los resultados observados durante la Sesión, están los registros indicados en el Acta de la Sesión correspondiente que indican con precisión las actuaciones realizadas en las sesiones plenarias. 

 

“La última Sesión Ordinaria del Segundo Año de Ejercicio de la LXV Legislatura se llevó a cabo en la antigua sede del Senado de la República, adaptándose un espacio para tal fin, por lo que se tuvieron algunas limitaciones materiales, pero siempre se contó con el apoyo del personal y de los recursos materiales de la Secretaría General de Servicios Parlamentarios”.  

 

“Por lo que toda declaratoria queda respaldada con los registros generados de las votaciones, tanto en el sentido dado por cada senador en particular, sea a favor, en contra o abstención, así como en el conteo general, lo cual podrá comprobarse en los elementos documentales de dicha Secretaría General, así como en la Versión Estenográfica y los registros audiovisuales del Canal del Congreso”, expresó el presidente de la Mesa Directiva.  

Con apego a reglamento, conclusión del Periodo Ordinario de Sesiones, reafirma Alejandro Armenta

• Alejandro Armenta Ciencias Humanidades Innovación Presidente del Senado Tecnologías
• At 5/02/2023 12:05:00 a.m.
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La Maestría en Ciencias Computacionales (MCC) de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), logró reacreditarse dentro Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Esta es la tercera ocasión consecutiva en que el programa académico logra la renovación de su pertenencia, lo cual se ha realizado a partir de las convocatorias que para este propósito desde el 2016, 2018 y en esta última oportunidad en el 2021. El CONACYT publicó los resultados de los PNPC en enero del 2022, donde dio a conocer los programas aprobados de la convocatoria de renovación 2021 en la modalidad escolarizada en áreas afines a Programas Nacionales Estratégicos (PRONACES) de Temas Prioritarios. Con cientos de egresados que laboran en el sector La Maestría en Ciencias Computacionales es uno de los programas de mayor influencia en su tipo en la región Centro-Occidente del país; su núcleo académico está conformado por académicos con perfil de investigador y destacados profesionales y directivos de la industria de la región. El programa académico y la UAG cuenta con egresados que cumplen roles de relevancia en las empresas líderes de la electrónica y el software como lo son IBM, Intel, Continental, Bosch, TATA y Toshiba, sólo por citar sólo algunas. Por otro lado, un número significativo de egresados se desempeñan profesionalmente de forma exitosa en el extranjero, mientras que otros egresados del programa han optado por continuar sus estudios de posgrado en un doctorado. En la evaluación de la maestría mencionada se identificó que al menos el 96% de los egresados se encontraban laborando, un 94.3% de los egresados reportó desempeñarse profesionalmente en un área afín a sus estudios de maestría. El 100% consideró que el haber estudiado MCC le ha ayudado en su ejercicio profesional; mientras que al 96.2% que le ha ayudado al desarrollo de su carrera profesional. El proceso de evaluación y renovación del programa académico de MCC fue una labor que se calificó exhaustiva, impulsada y coordinada por el Dr. Marco Antonio Paz Ramos, Director del Programa Académico, y contó con el trabajo y respaldo de la Dra. Karina Aguilar Moreno, Coordinadora del Posgrado en la UAG, de la Dra. Lina María Aguilar Lobo, preside el Comité de Titulación de MCC y de la M.C. Suselle Cristal Garibo Esquivel, Profesora de Asignatura del posgrado, así como de los integrantes del Núcleo Académico Básico del Programa y del soporte administrativo del posgrado. Todo lo anterior bajo la guía del Mtro. Mauricio Durán Vidal, Director del Centro de Formación y Desarrollo, y del Dr. Hugo de la Rosa Peñaloza, Vicerrector Académico, quien ha sido un gran impulsor de los posgrados y la investigación en la UAG.

CONACYT refrenda alta calidad de la Maestría en Ciencias Computacionales de la UAG.

• Ciencias Estudios UAG
• At 2/03/2022 10:27:00 p.m.
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 Preparada, la misión “Colmena” desarrollada en la UNAM

• En México, gran talento en las ciencias, la ingeniería y en el desarrollo tecnológico

La Secretaría de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes (SICT), a través de su organismo descentralizado, la Agencia Espacial Mexicana (AEM), informó que un desarrollo tecnológico de robótica, orgullosamente mexicano, llegará a la superficie lunar en este 2022.

El director general de la AEM, Salvador Landeros Ayala, explicó que, para este año, está programado el lanzamiento a la Luna de un conjunto de microrobots, denominados “Colmena”, desarrollados con el gran talento de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

“Desde la época prehispánica, en nuestro México ya se realizaban profundos estudios del cosmos y la Luna, y ahora, con el proyecto “Colmena”, esta tecnología nacional hará historia llegando a nuestro satélite natural, ubicado a más de 380 mil kilómetros de la Tierra”, expresó.

Desarrollado en el Instituto de Ciencias Nucleares (ICN) de nuestra Máxima Casa de Estudios, por un equipo liderado por el Dr. Gustavo Medina Tanco, el proyecto incluyó apoyos conjuntos de la AEM, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), y el Gobierno del Estado de Hidalgo.

El ingenio fue logrado con el esfuerzo de aproximadamente 200 jóvenes alumnos de todas las Ingenierías, Física, Matemática, Actuaría, Química, Geología, Psicología, entre otras, en el Laboratorio de Instrumentación Espacial (LINX), del ICN-UNAM.

Los microrobots, apoyados con un módulo de telecomunicaciones, se desplegarán en la superficie lunar, en la que navegarán con cierta independencia hasta conectarse electrónicamente, con el objetivo programado de ensamblar un panel solar que pueda generar energía, explicó.

Tras su reciente reunión con Dan Hendrickson, Vicepresidente de “Astrobotic”, la asociada oficial de NASA encargada del lanzamiento de esta misión lunar, detalló que “Colmena” ya fue integrado al vehículo espacial Peregrine Lunar Lander, en Pittsburgh, en los Estados Unidos.

“Es un orgullo el ser testigos de cómo el talento de nuestras nuevas generaciones demuestra su capacidad para conquistar nuevas fronteras, y seguiremos informando del proyecto “Colmena”, que refrenda el compromiso de la AEM y la UNAM, con el progreso de México”, concluyó Landeros.

EN ESTE 2022, DESARROLLO ROBÓTICO MEXICANO LLEGARÁ A LA SUPERFICIE LUNAR.

• Ciencias Desarrollo Technology Tecnología
• At 1/07/2022 09:16:00 p.m.
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	• Del 10 al 13 de septiembre expertos de naciones tan diversas como Finlandia, Kazajistán, Noruega, Australia, Cuba y Sudáfrica, entre otros, se reunirán en la UNAM para conformar una red de tejido social global de conocimientos sobre los usos de los futuros. • En México la prospectiva es un concepto extraño y casi desconocido para muchos, porque impera un conocimiento muy limitado de lo que implica construir futuros y aplicar la prospectiva para la resolución de problemáticas. • La visión prospectiva toma en cuenta los efectos, impactos y consecuencias de lo que puede ocurrir a corto y largo plazos, afirma la doctora Guillermina Baena.   “En México la prospectiva es un concepto extraño y casi desconocido para muchos porque impera un conocimiento muy limitado de lo que implica construir futuros y aplicar la prospectiva para la resolución de problemáticas”, aseveró la Dra. Guillermina Baena Paz, Vicepresidenta Regional de la World Futures Studies Federation en México, al anunciar una amplia participación de expertos futuristas de 23 países que se congregarán en la UNAM del 10 al 13 de septiembre con motivo del XXIII Congreso Mundial de la WFSF. Planear, lo hacemos todos los días al pensar en la forma de enfrentar el mañana, sin embargo, la prospectiva va más allá. Implica un cambio en la persona, construir una manera diferente de conceptualizar la vida, de pensar, actuar y decidir. No se trata de hacer prospectiva, sino de ser prospectivos y pasar de la preocupación por el futuro a la anticipación del futuro construyendo múltiples escenarios posibles para elegir el más adecuado, sobre todo tomando en cuenta las consecuencias que resulten a corto y largo plazos. Por esto, la próxima semana será una oportunidad excepcional para expandir en nuestro país conocimiento y capacitación prospectiva de alto nivel, que ha servido a otras naciones, como Finlandia y Corea, para alcanzar una posición muy superior de la que tenían hace 40 años, señaló la catedrática universitaria. Después de la ceremonia inaugural a cargo del Rector General de la UNAM, Dr. Enrique Graue en el auditorio de la Unidad de Posgrado el 11 de septiembre, los estudiantes y público general, además de los congresistas, podrán presenciar o ver a través de streaming, el panel magistral conformado por cinco personalidades de amplia trayectoria en nuestro país, como son, Sergio Alcocer, Rolando Cordera, Carlos Labastida, Antonio Alonso y Tomás Miklos, seguidos de las cátedras magistrales de Riel Miller acerca de anticipar el futuro; Stuart Candy, sobre el diseño de futuros y Joan Prats, que disertará en torno a los ciudadanos globales. Las actividades del Congreso iniciarán a las 9 de la mañana del 10 de septiembre, con cuatro Preconferences o talleres especializados con duración de tres y hasta seis horas, impartidos de manera simultánea en diversos foros de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Paralelamente se realizará el Segundo Seminario Internacional “Eleonora Barbieri Masini” con el tema Mujeres y futuros donde se expondrán propuestas de solución a problemáticas de equidad de género, salud, violencia, medio ambiente, tecnología y otras que garanticen un mejor futuro para las mujeres, el cual será abierto a todo el público y se transmitirá por YouTube. La vigésima tercera edición del Congreso rematará con 99 ponencias y sesiones de talleres durante los días 12 y 13 de septiembre en seis aulas simultáneas para que los congresistas se desplacen libremente a presenciar los temas que sean de su interés en una jornada dinámica de contenidos, pluralidad de personas, regiones y puntos de vista sobre temas como: trabajo, pymes, alimentación, energía, tecnología, violencia de género y muchos otros. Además, el programa incluye presentaciones de libros, destacando como plato fuerte del Congreso el papel fundamental de la educación para el desarrollo de inteligencias múltiples que incorporan, además del saber cognitivo, el emocional, corporal y espiritual para enfrentar todo tipo de situaciones de manera diferente. Así pues, dijo la doctora Baena, la prospectiva no es cuestión de aprender un cúmulo de técnicas ni se limita a un conjunto de métodos que permiten hacer planeación prospectiva estratégica para identificar todos los escenarios posibles de una situación y sus consecuencias, la prospectiva tiene que ser la brújula que guía la transformación de la calidad de vida de los seres humanos y para que sirva, es necesario que todos participen en su propia transformación a partir de construir un futuro compartido. Mediante la metáfora del Titanic, explicó: no se trata de avisar que vamos a chocar contra un iceberg, sino de evitar la colisión mediante un abanico de posibilidades múltiples, de escenarios donde podemos prever el evento o evitarlo. Asimismo, acotó que fenómenos como el cambio climático, la dominación de un modelo económico y muchos otros que estamos sufriendo, tendrían diferentes resultados si hubiéramos incidido en ellos con la visión prospectiva. Finalmente, señaló que vivimos en un mundo cada vez más complejo, donde los acontecimientos no son como los que vivíamos antes en la normalidad, no sucede lo que pensábamos y repentinamente ocurre algo que cambia todo, ya nada tiene certeza y cuando sucede ya nada es igual tampoco. Es esta realidad la que nos está forzando a pensar diferente, a convertirnos en otro tipo de seres humanos, trabajar en aquello que hemos descuidado y abandonar lo que nos ha perjudicado, concluyó Baena Paz.

ANTICIPAR EL FUTURO CON TODOS LOS ESCENARIOS POSIBLES Y SUS CONSECUENCIAS A LARGO PLAZO, ES EL PROPÓSITO DE LA PROSPECTIVA

• Ciencias Congreso Cultura UNAM
• At 9/03/2019 02:22:00 p.m.
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El CEDAT Guadalajara, institución en el campo de la sobredotación en Jalisco, cumple dos años de trabajo y ya planea expandir el alcance de sus programas de sobredotados. Se instauraron las dos modalidades intensivas y extra escolares del exitoso Programa de Potenciación Intelectual. Como parte de los logros, un grupo de niños sobredotados de Jalisco participarán en el Tercer Congreso Internacional de Sobredotación Intelectual (26 y 27 de mayo de 2018, en la Ciudad de México). Presentarán trabajos en ciencias médicas, robótica y matemáticas, entre otras disciplinas científicas.

El Centro de Atención al Talento (CEDAT) Guadalajara cumplió su segundo año de trabajo en esta entidad, brindando trabajo de excelencia a favor de los niños más inteligentes de Jalisco: "Hasta el momento hemos diagnosticado 1,000 casos de menores que provienen de varios municipios del estado. Además hemos instaurado con éxito el Programa de Potenciación Intelectual - en sus modalidades intensivas y extra escolares - con lo cual cumplimos con los objetivos trazados hace dos años", explicó el Dr. Andrew Almazán Anaya, director de Investigación y Psicología del CEDAT.

 

El joven sobredotado adelantó, que como parte de los planes de expansión, el Consejo del Grupo Alianza Mexicana por la Sobredotación, en conjunto con el CEDAT, anunciarán en breve una estrategia de crecimiento a realizarse en esta sucursal "La idea es tener mayor cobertura e incrementar el número de diagnósticos y capacidad de atención psicoeducativa diferenciada durante el 2018. Pronto daremos a conocer los pormenores del plan de expansión", sostuvo el Dr. Andrew Almazán Anaya.

 

Cabe señalar que como parte de los logros del CEDAT - Guadalajara, un grupo de niños sobredotados de Jalisco participarán en el Tercer Congreso Internacional de Sobredotación Intelectual a realizarse el 26 y 27 de mayo de 2018 en la Ciudad de México (Centro Cultural Roberto Cantoral). Este contingente de menores jaliscienses expondrán, ante científicos de renombre internacional, sus trabajos en diversas áreas de las ciencias, las matemáticas, la robótica y la medicina, entre otras disciplinas.

 

Para concluir el Dr. Andrew Almazán Anaya recordó que aunque existen logros palpables en Jalisco en torno al tema, aún hay miles de niños que requieren apoyo profesional: "es fundamental continuar con la labor como líderes en el Diagnóstico y Educación los niños más inteligentes de Jalisco para brindarles las herramientas psicoeducativas necesarias para desarrollar sus increíbles capacidades. Esa es precisamente nuestra labor en la entidad", concluyó el Dr. Andrew Almazán Anaya.

En dos años de trabajo más de 1,000 menores con sobredotación intelectual de Jalisco han sido detectados, por el CEDAT-Guadalajara

• Ciencias Jalisco Talento
• At 3/12/2018 10:13:00 p.m.
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 (CODICS).-  Investigadores del Área de Ciencias Forestales de la Universidad Autónoma Chapingo dieron a conocer que debido a que en México cerca de 300 mil hectáreas forestales reportan, anualmente, cambio de uso de suelo ya sea para vivienda o producción agrícola por parte de sus propietarios, esta casa de estudios impulsa en las comunidades las “parcelas agroforestales” en las que se combina la agricultura, la acuicultura y la actividad forestal para ofrecer una alternativa económica de sobrevivencia, reducir los efectos del cambio climático, evitar la tala y arraigar a sus habitantes.

Lo anterior también debido a que las políticas públicas de reforestación han demostrado su fracaso por décadas ya que del 100 por ciento de lo que se planta sólo sobrevive el 40 por ciento como resultado de una falta de seguimiento a los programas y equívocos en lo que se planta por región geográfica afectada.

Al dar a conocer el Programa de Parcelas en Manejo de Recursos Naturales para el Eco-Desarrollo de comunidades, municipios, estados y ciudades en busca de la conservación del agua, el suelo y la vegetación que impulsa Programa de Especial de Extensión y Vinculación 2016 de esta Universidad, los especialistas indicaron que esta acción tiene la capacidad de convertirse en política pública y puede extenderse, de inmediato, a Veracruz, Oaxaca, Guerrero, Chiapas y Michoacán donde se reporta una alta falta de árboles e incluso a la Ciudad de México en zonas de ladera, en las delegaciones rurales y marginales, para evitar deslaves.

Esta acción es necesaria, indicaron Isidro Villegas Romero, Guillermo Carrillo Espinoza y Jesús Manuel Cabrera Delgado, investigadores de la División de Ciencias Forestales de la UACH,  si se considera que la marginación en que están más de cinco millones de personas en zonas forestales recurren a la renta de sus tierras o a la tala de árboles para sobrevivir.

En entrevista, Isidro Villegas Romero, Investigador de la División de Ciencias Forestales de la Universidad Autónoma Chapingo, el Programa antes citado implementa alternativas de solución, mitigación y/o adaptación a la problemática ambiental en marcha y manifestada por la tendencia a una mayor degradación ambiental y menor disponibilidad del recurso agua mediante la transferencia de tecnología.

De acuerdo a la Conafort, dijo, hasta el 2014, existían 50 mil hectáreas  de terreno forestal que requieren alguna actividad de restauración pero además existen 18.2 millones de hectáreas que son prioritarias y que demandan atención por el nivel de deforestación.

Comentó que tan sólo en el municipio de Texcoco, se reportan 23 mil hectáreas de uso forestal de las cuales se reconocen 17 mil hectáreas degradadas por lo que ahí ya se inició la reforestación con especies netamente forestales y frutales en favor de 17 comunidades de carácter rural a fin de que cuenten con un interés económico que los motive a recuperar la cultura vegetal arbórea.

Indicó que se establecieron tres especies de pinos, encinos y cedro blanco, propias de la región para que la comunidad las retome así como especies frutales tales como la manzana, el durazno, el tejocote y el capulín, como parte de las parcelas agroforestales que son lo más recomendables para zonas con cambio de uso de suelo de forma anárquica, severa y desordenada.

Por su parte, Guillermo Carrillo Espinoza, también investigador de Ciencias Forestales de la UACH, dijo que es importante que el Gobierno Federal, instituciones y ciudadanos se coordinen para revertir el cambio climático en el Valle de México y a nivel nacional.

Comentó que a pesar de que durante décadas han existido muchos programas de reforestación, se han plantado en teoría millones y millones de plantas a nivel nacional, desgraciadamente éstos han carecido de éxito.

Lo anterior porque “la supervivencia de éstas plantas no rebasa ni el 40 por ciento, lo que muestra una deficiencia porque un arbolito es como un niño, no nada más hay que ir a plantarlo, hay que darle mantenimiento, hay que cuidarlo a través del tiempo para que se pueda establecer”.

Además, añadió, hay que considerar que, en estas políticas públicas fallidas, se han introducido especies que no son de la zona y por lo tanto carecen de  la garantía de supervivencia.

“PARCELAS AGROFORESTALES” ACCIÓN QUE IMPULSA CHAPINGO PARA GARANTIZAR LA REFORESTACIÓN Y LA ECONOMÍA CAMPESINA EN MÉXICO

• Ciencias CODICS Investigadores México Universidad
• At 12/06/2016 07:18:00 p.m.
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