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miércoles, 22 de mayo de 2024

 


By Carlos Garcia de Balzac.

El dirigente de la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” (FNERRR), Adán Márquez de manera contundente, enfatizó : México se encuentra en graves crisis educativa, y calificó las becas de transferencia económica para los jóvenes estudiantes , de "insuficientes" para abatir el enorme rezago en que se encuentra el sector educativo en nuestro país , ya que de acuerdo a la prueba PISA de la OCEDE que evalua el nivel educativo en los países de América Latina, estamos en los últimos lugares, pero si México abandona a la citada esta agrupación internacional estaremos peor . Así se pronunció al anunciar los festejos del 25 aniversario de la agrupación estudiantil, la cual detallo, llevara a cabo 12 eventos culturales en varios estados el país. A la par preciso que el primero de estos, dará inicio en Coahuila y San Luis Potosí el 22 de mayo, y culminarán el 26 de mayo en el municipio de Chimalhuacán, Estado de México, con la asistencia de cerca de 5 mil estudiantes organizados en la federación, este martes.


En rueda de medios, el citado líder nacional de la FNERRR, Márquez secundo “en 25 años de lucha se ha mejorado la educación para todos los niños, niñas y jóvenes mexicanos; por ello, se organiza y concientiza a los estudiantes de nuestro país con el objetivo de exigirle a las autoridades que garanticen el derecho a una formación educativa de calidad y poder cambiar el rumbo de la educación mexicana. Es así como, a lo largo de su existencia, la Federación ha logrado en todo el país la construcción de aulas y techumbres, laboratorios, becas para los estudiantes, remodelación de sanitarios, apoyos para grupos de danza, bandas de guerra, deporte y la construcción de 78 casas del estudiante, donde se brindan condiciones materiales dignas para el mejor rendimiento de los jóvenes”.
Así mismo resalto, la FNERRR busca fomentar un desarrollo integral en los estudiantes a través de actividades académicas, culturales y deportivas, mismas que impulsa en todas las escuelas y casas donde tiene presencia. Recordó “La Federación surgió el 23 de mayo de 1999 ante la necesidad de mejorar la educación de millones de niños y jóvenes que no contaban con las condiciones suficientes para poder desenvolverse como estudiantes, pero ante la crisis cada vez más aguda por la que atraviesa la educación mexicana y la persistencia de desinterés y falta de apoyo del gobierno, la lucha por una educación de calidad para todos se ha convertido en la bandera de lucha para los más de 70 mil estudiantes organizados con la agrupación estudiantil”. Por lo que destaco que los eventos se realizarán en todo el país en símbolo de protesta ante la grave crisis educativa que atraviesa México y para reafirmar el compromiso de la Federación con los derechos estudiantiles, la justicia social y la mejora del sistema educativo.

Y es que, de acuerdo con El Economista, en nuestro país dos de cada diez estudiantes presentan rezago educativo; sólo tres de cada diez alumnos de la educación básica en situación de pobreza extrema reciben una beca; cerca del 3% de las instituciones académicas no cuenta con sanitarios y solo el 23% de las escuelas de educación básica cuenta con infraestructura adecuada; mientras que entre el 25 y 30% de los estudiantes que abandonan la preparatoria es por falta de recursos económicos.  A esto se añaden los pésimos resultados que obtuvo México en el Programa Internacional para la Evaluación de los Estudiantes (PISA), donde solo en 2022 cayó 14 puntos en el desempeño promedio en matemáticas, nueve puntos en ciencias y cinco puntos en comprensión lectora en comparación con el 2018. Resalto “Desde su fundación, la FNERRR ha sido una voz poderosa en la lucha por una educación democrática, critica, científica y popular. Durante los últimos 25 años, la organización ha liderado numerosas movilizaciones en defensa de la educación accesible y de calidad para todos los mexicanos. No sin antes precisar en el marco de nuestro 25 aniversario, realizaremos festejos en todo el país: el 22 de mayo en el Norte del país, el 23 en el estado de Chiapas y Veracruz, el 24 en Baja California, el 25 en los estados de Puebla y Michoacán, y cerraremos nuestro festejo con un gran evento cultural que reunirá a más de 3 mil estudiantes en Chimalhuacán, Estado de México”. Al ser inquerido por los informadores sobre las propuestas de los tres candidatos para la presidencia de la Republica en materia educativa, apunto que la candidata de la alianza Morena, PT, PVEM, Claudia S. solo ofrece continuidad, es decir mas de lo mismo recortes presupuestales a dicho sector y el semiabandono de las escuelas publicas y rurales, a segunda de la alianza PRIPANPRD Xochitl Galvez, ofrece mas tecnologia y mayores apoyos económicos, son solo promesas y el tercero de MC Maynez aunque su campaña esta dirigida a los jóvenes , ofrece mas recursos económicos, pero son inviables las propuestas
ya que se requiere de un gran soporte económico para resolver la actual crisis educativa en México, estimo cerca de 50 mil millones de pesos para mejorar toda la infraestructura educativa, como son aulas, sanitarios, laboratorios en las escuelas a lo largo y ancho del pa´´is, por lo que no descarto un buen porcentaje de abstencionismo de los jóvenes en el próximo proceso electoral del 2 de junio. Ya que la mayoría de los jóvenes aunque tres de cada diez reciben becas de apoyo economico, están desencantados de la actual administracion federal, ya que muchos de sus afiliados son de nivel medio superior. Al final también expreso desconfianza en el relevo de la alcaldia Cuauhtémoc ya que hasta ahora ninguno de los candidatos se han acercado a conocer la problemática que enfrenta la Casa Nacional del Estudiante llamada Calmecac, ubicada en la citada demarcación, concluyeron.

México en grave crisis educativa y becas son insuficientes, FNERRR.

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jueves, 10 de agosto de 2023


by Carlos Garcia de Balzac

Tal como lo anunciaron cerca de 600 estudiantes de nivel superior adheridos a  la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” (FNERRR), encabezada por Adán Márquez,  salieron   a las calles a manifestarse, y rechazar el nuevo modelo educativo 2023. 2024 , la citada movilización partió del Palacio de Bellas Artes  hacia el zócalo capitalino a la hora de la conferencia "mañanera" de Palacio Nacional, con diversas consignas en sus cartulinas se  observo  , " el nuevo programa pone en riesgo la formación de niños, niñas y jóvenes, alejándoles de un esfuerzo por crear un pensamiento crítico y científico", sin embargo fueron interceptados y encapsulados por elementos uniformados en la calle de cinco de mayo, este jueves.



En entrevista previa, el  dirigente nacional Márquez detallo, dicho  plan establece “fases de aprendizaje”, que sustituirán a los grados académicos. A la par preciso que de acuerdo con el documento oficial, la fase 1 está comprendida por la educación inicial, impartida de 0 a tres años; la fase 2 la integrarán los tres años de preescolar; la 3, primero y segundo de primaria; la 4, tercero y cuarto; la 5, quinto y sexto, mientras que la fase 6 estará compuesta por los tres años de secundaria. Además, propone que la educación se brinde mediante “campos formativos”, dejando atrás la enseñanza de asignaturas como matemáticas, historia, biología, etc., las cuales serán sustituidas por solo cuatro materias. Por ende secundo que luego de una severo análisis del  Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) afirmó que el nuevo plan de estudios de educación pública básica genera incertidumbre y provocará un gran retroceso profundizando la problemática educativa, pues de acuerdo con lo analizado, este nuevo plan de estudio pierde el foco en habilidades básicas como las matemáticas y la ciencia, al plantear sólo un “enfoque comunitario”. Así mismo destaco que el  Banco Mundial, informo  que  la pandemia dejó fuera del sistema educativo mexicano a 1.5 millones de estudiantes y ocasionó un rezago educativo equivalente a dos años de escolaridad: “A pesar de ello, en el contexto de esta crisis educativa, la SEP anunció un nuevo plan de estudios para educación básica que carece de los fundamentos para hacerle frente y atenta contra la formación de talento y de capital humano competitivo”, declaró el IMCO. Así las cosas, indico que a dicho  análisis se han sumado protestas al respecto por parte de especialistas, catedráticos, madres y padres de familia en todo el país, quienes afirman que los nuevos libros de texto presentan errores de contenido, falta de orden pedagógico y amplían las brechas de desigualdad entre los estudiantes. Resalto que en un artículo publicado en “Nexos”, la doctora en pedagogía por la UNAM, Irma Villalpando, denunció que, tras una exhaustiva revisión de página por página, los nuevos libros de texto gratuitos de la SEP serán “de poca utilidad” y representan “un retroceso” para la educación, pues encontró “varias deficiencias no menores a nivel didáctico”, errores de sintaxis, lecciones no unificadas e incluso un lenguaje bastante elevado para los estudiantes.   A la par  , Pablo Hernández, doctor en ciencias sociales por el Colegio de México (COLMEX) declaró que “el problema central es que la escuela, al mismo tiempo, debe tratar de cuidar la adecuada formación de aprendizajes entre los estudiantes, teniendo cuidado de no ampliar las brechas de desigualdad de dichos aprendizajes. Sin embargo, por lo que sabemos hasta ahora, los libros de texto no sólo se hicieron de manera apresurada, al grado de que contienen errores, sino que, además, no se preparó adecuadamente a los docentes para su implementación. Ellos tendrán que hacer lo que puedan. Y lo mismo los estudiantes”. No sin antes citar que  los libros de texto gratuito son una herramienta esencial para transmitir el conocimiento y formar la base educativa de los estudiantes: “Las ciencias del aprendizaje, que en los nuevos libros han recortado, ayudan a tener un pensamiento crítico, pues para saber argumentar, discernir, valorar y jerarquizar debes contar con capacidad de comprensión lectora y capacidad de pensamiento lógico, capacidades de abstracción, que con los nuevos materiales, los estudiantes no lograrán”. Recordó que desde el pasado mes de noviembre del año anterior urgieron una mesa de dialogo con la SEP sin embargo su respuesta fue que acudieran a los diversos estados mas rezagados como Oaxaca, Chiapas, Puebla, Hidalgo, Michoacán en donde el mismo comité de la FNERRR dijo, ha podido constatar la enorme pobreza en que se encuentran familias enteras y por ende la población infantil y juvenil deserta de las escuelas, aunado al deterioro de las escuelas publicas en esos lugares, pese a los apoyos económicos de cerca de 600 mil pesos a los padres de familia, sin embargo no solo no es suficiente sino provoca división entre las familias. Urgió al pueblo de México, reflexionar sobre el tema ya que dijo es “es urgente hacerle ver a todos los mexicanos que este cambio atropella gravemente el aprendizaje de la niñez, pues fuera de resolver los graves problemas educativos que hemos denunciado en ediciones pasadas, como el rezago educativo o la deserción escolar, agudizará la crisis y la brecha de desigualdad en la educación, lo que tendrá graves consecuencias para el futuro de la nación”. Al final urgió  al gobierno local y federal a escucharlos.

Estudiantes rechazan nuevo modelo educativo en las calles.

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jueves, 10 de noviembre de 2022

 

  


by  Carlos de Balzac 

 Tal como lo anunciaron alrededor de 4 mil  estudiantes agrupados a la Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” (FNERRR) encabezados por el dirigente nacional Adan Marquez Vicente, marcharon  del Monumento a la Revolución al Zócalo capitalino para decir No mas presupuestos clientelares y electoreros y de paso  exigir una vez más a la Cámara de Diputados que otorgue mayor presupuesto al sector educativo esta mañana. 

Vale detallar que dicha protesta se repitio  en varios  estados del pais, a la par en las plazas públicas y en las capitales se realizaron cadenas humanas y mítines, para urgir a el Presidente Manuel López Obrador, la Cámara de Diputados y la Secretaría de Educación Pública (SEP) atender el enorme rezago  educativo, no a traves de  programas, escuelas y becas que únicamente benefician a los seguidores de la 4T”. Asi mismo en la jornada poltica cultural llevada a cabo en la  Plaza de la Constitución, Márquez Vicente, pidió que se establecer  una mesa de diálogo, donde se dé respuesta a sus peticiones: construcción de aulas y laboratorios, materiales deportivos y culturales; subsidios para comedores, equipamiento de escuelas, becas y mantenimiento de planteles de la FNERRR, especialmente donde nuestra organización tiene presencia”. No sin antes insistir en que se debe terminar “el presupuesto clientelar que Morena y la Cuarta Transformación han querido imponer a las escuelas públicas del país”. Detallo las carencias que hoy sufren las escuelas públicas del país, son las mismas que viven “nuestros padres de familia, que no pueden darnos de comer por los altos precios de los productos. Nuestros padres no nos pueden comprar ropa por los altos costos y los bajos salarios, por eso hoy le decimos al presidente Andrés Manuel López Obrador, a la SEP y al Congreso de la Unión que atiendan al sector educativo y que no marginen al pueblo trabajador”. Asi las cosas y acompañado de la dirección nacional estudiantil, Márquez Vicente informó a los más de mil estudiantes, representantes de sus 84 mil miembros, que se entrego a la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya, un  pliego petitorio a la Oficialía de Partes, la cual firmó y selló el documento, por lo que confió en que en los próximos días esa dependencia les brinde una respuesta. Asi mismo Márquez Vicente recordó que hoy diversas escuelas de bachillerato y de nivel superior de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Instituto Politécnico Nacional (IPN), Autónoma Metropolitana (UAM), Colegio de Bachilleres y otras instituciones han realizado paros por la violencia que han sufrido sus estudiantes, además, la falta de presupuesto ha hecho que muchas de ellas se encuentren en un importante deterioro. Sin dejar de lado dijo la carestia, falta de medicinas en hospitales del interior del pais. Al final se conto la participacion de la escuelas de artes de Ixtapaluca con una muestra de bailes regionales. 


No mas presupuesto clientelar 2023 , estudiantes de Fnerrr

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