lunes, 4 de abril de 2016

Editorial PAX, libros que transforman vidas


Por Héctor Medina Varalta

Abuso sexual al menor
Causas, consecuencias y tratamiento psicosexual
David Finkelhor

Se acerca el Día del Niño, como un tributo a ellos comentaré estos libros, no sin antes citar las palabras del gran filósofo Leonardo Golfar Vinokur: Habiendo trabajo abundante y bien retribuido, no habrá más niños pobres a quiénes regalar juguetitos y ropa en Nochebuena, y a quienes en las 364 noches del año se les tiene completamente olvidados en los hospicios, porque todas ellas-las noches--tal vez son malas, puesto que se les tiene pésimamente abrigados y hambrientos, y en el transcurso de todo el año, salvo el Día del Niño, no hay ni siquiera un filántropo que les tienda su mano bienhechora a las infelices criaturas que duermen a la intemperie en los quicios de las puertas y en las bancas de los jardines.
Una vez satisfecho por citar las palabras de este gran hombre, empezaré a comentar el libro:Abuso sexual al menor. Causas, consecuencias y tratamiento psicosexual. Pues bien,  este libro aborda temas que anteriormente eran tabúes. En la introducción podemos leer que,  en todas partes, los trabajadores de protección infantil dicen que se encuentran inundados con casos de abuso sexual. Una madre llama reportando que piensa que su esposo está perturbando a su hija. Un muchacho de primer año de secundaria le dice a su asesor escolar que un vecino de su cuadra le está dando dinero por posar desnudo para unas fotos; ya no quiere que este hombre se lo siga pidiendo, pero tiene miedo de decirles a sus padres. A una niña de tres años que llega a la sala de emergencia con dolores de vientre, se le diagnostica gonorrea y le dice al doctor que su hermano de 17 años la ha estado obligando “a que lo lama” mientras su madre se ausenta para ir al trabajo. Este caso por más dramático que parezca, es cada vez más común entre nosotros. Abuso sexual al menor, violación. Temas difíciles indudablemente. Un problema social que es necesario identificar, solucionar y prevenir.
Abuso sexual al menor, magnífica obra escrita por profesionales expertos en la materia, proporciona a los lectores un modelo de investigación científica del problema, definiéndolo con gran claridad y analizando los diferentes tipos de tratamientos que pueden aplicarse. Resulta indispensable cobrar conciencia y aprender a enfrentar con eficacia situaciones que tan negativamente afectan a los menores, nuestro futuro. Psiquiatras, pediatras trabajadores sociales, psicólogos y toda persona interesada en la protección y defensa del niño encontrarán en este libro una ayuda invaluable.


El sexo que se calla
Dinámica y tratamiento
Del abuso y traumas sexuales
En niños y adolescentes
Diana Sullivan Everstine & Louis Everstine

Un menor ha sido violado. Los padres avergonzados, no toman acción alguna: no desean hacer sufrir aún más a su hijo, no quieren delatar al agresor pues se trata de un familiar cercano. Lo principal para empezar a realizar un diagnóstico de abuso sexual infantil, es sospechar, si el médico no lo hace y no hay diagnóstico porque hay cosas que están muy veladas y, por ende, muchos casos no son denunciados. El médico debe tener mucho cuidado para que en cualquier situación empiece a indagar aún más. El conocimiento lleva a una detección oportuna, si se detecta oportunamente el abuso sexual, entonces hay que tener una atención oportuna de las consecuencias: se previenen complicaciones y, sobre todo, va a haber una disminución del daño emocional, biológico y social. Tal vez el lector se pregunte: “¿entonces, por qué se callan?” Se calla por muchas razones: por vergüenza, se tiene temor a la estigmatización de quien es abusado sexualmente, en este caso, los padres prefieren callar por ignorancia porque prefieren ignorar la situación, también se teme a sanciones criminales, si por ejemplo, es el padre quien está cometiendo abuso contra la hija, ‘yo la madre, cómo voy a denunciar a mi esposo y después se va a destruir mi familia, después me lo van a echar en cara, ¿qué va pasar con mis hijos?, ¿quién me va a ayudar a mantenerme?’, etc., etc., y sobre todo, el vínculo emocional del agresor con la víctima, es cuando la situación se vuelve mucho más difícil de hacer la denuncia, porque el niño se siente muy ligado y no sabe ni siquiera lo que está sucediendo.
Aunque el tema es ciertamente doloroso, debemos aceptarlo y enfrentarlo. En tanto sigamos ignorándolo, continuará magnificándose, y nuestros niños no recibirán la protección que necesitan y merecen. Escrita por expertos en el tema, esta obra no sólo se dirige a quienes han sufrido o han estado en contacto con el hostigamiento sexual, sino que representa una poderosa llamada de atención y una excelente herramienta de prevención al respecto.




En defensa del niño maltratado
Vicent J. Fontana

Quizá algún día exista una bien informada y, sin embargo,  ferviente convicción pública de que el más grave de todos los pecados posibles es el de la mutilación del espíritu de un niño, porque la misma socava el principio vital de importancia, sin el cual todo acto humano, por bueno y justo que parezca, propende a la perversión mediante formas destructivas de rectitud. Erik Erikson. Journal of the American medical Association (1972).
Vicent J. Fontana, médico, pediatra y filántropo, autor de este importante e instructivo libro, es sin duda alguna el vocero más conocedor, elocuente y eficaz del dramático tema del abuso, maltrato y descuido de los niños. Su gran interés y su profunda preocupación, así como su indignación, sobre este grave problema médico y social le han impulsado a hacer todo lo posible por dar publicidad al creciente número de actos casi increíbles de crueldad física y mental cometidos contra infantes, por padres y tutores en todo este país (EUA). Discute los orígenes y las causas fundamentales, así como los patrones de daño físico y los efectos psicológicos, frecuentemente prolongados y permanentemente dañinos, sobre las jóvenes e indefensas víctimas.
Así como antes se enfocaba el problema sólo en función de la víctima, el doctor Fontana afirma que es necesario estudiar los factores sociales y ambientales responsables del conflicto. Quienes golpean o maltratan no deben ser censurados como anormales y pervertidos. Hay que considerarlos como seres a quienes debemos  acercarnos para ayudar a su readaptación. Hay que darse cuenta de que son el producto del ejemplo que tuvieron en la infancia, del mal ambiente en el que crecieron, de vivir siempre en la desesperanza, así como de su carencia de familia organizada. Como pediatra que sufre y protesta enérgicamente por la indiferencia que se ha tenido ante el problema, el autor nos induce a abordarlo no sólo por el daño físico al niño, sino por su mutilación de su espíritu que puede causar daños irreparables que se acrecentarán a medida que crezca y se enfrente con la vida.

Lo que dicen los niños con sus actitudes
Maruca Ruiz

La valiosísima aportación de Fernando Césarman hace que la introducción a este libro sea bastante amena, él dice: Singular vocación la de aquellos que se dedican, como Maruca Ruiz, al tratamiento psicológico de niños y adolescentes. No es suficiente un largo entrenamiento y estudio de la psicología infantil, son además indispensables: vocación, capacidad y amor. Intentar entrar en el pensamiento infantil requiere de una extraordinaria capacidad de regresión. Comprender al niño desde el pensamiento adulto es una facultad poco común. Sentir el afecto, entender las palabras y traducir los matices de la conducta exige de una gran flexibilidad. Sólo un interés especial permite al psicoterapeuta convertirse en el agente adecuado para lograr los cambios y reparar las heridas que se anudan en el conflicto.
Maruca Ruiz escoge como técnica de comunicar su abordaje terapéutico, la descripción de las sesiones de juego, donde muestra su especial empatía y describe diversos niveles de comprensión. En cada uno de los casos dibuja con los trazos necesarios el clima, los problemas de la familia y los propósitos terapéuticos. Para explicar la técnica describe con claridad los conocimientos teóricos en los que se apoya. Sintetiza, además, las aportaciones de los autores que han contribuido en cada problema. 

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