martes, 29 de agosto de 2017
miércoles, 19 de julio de 2017
El ingeniero civil Héctor Armando Castañeda Molina es el nuevo director del Centro SCT Morelos. Es egresado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México y realizó una Maestría en Administración de la Construcción en el Instituto Tecnológico de la Construcción de Hermosillo; y el diplomado en Proyecto, Construcción y Conservación de Carreteras, en la UNAM.
Fue director general del Centro SCT Oaxaca. Ocupó las Direcciones Generales Adjuntas de Supervisión Física de Autopistas, de la Dirección General de Desarrollo Carretero; y de Construcción y Modernización, de la Dirección General de Carreteras, de la SCT.
Además, Castañeda Molina se desempeñó como residente general en los estados de Puebla, Veracruz y Sonora de la Dirección General de Carreteras Federales.
jueves, 8 de junio de 2017
domingo, 14 de mayo de 2017
● Movimiento STEM tiene la meta de acercarse a más de un millón de adolescentes y jóvenes en cinco años e inspirarlos a estudiar este tipo de carreras.
domingo, 8 de enero de 2017
- Realizarán curso intensivo, y a su regreso compartirán este valioso conocimiento espacial con otros jóvenes
- ”Invaluable, el apoyo de la sociedad civil y los medios de comunicación para este logro”: Mendieta Jiménez
domingo, 11 de septiembre de 2016
Con el regreso a clases vuelve también la inquietud de muchos jóvenes que, por diferentes razones, ven obstaculizada la oportunidad de continuar sus estudios. No haber conseguido un lugar en una universidad pública, tener dificultades económicas o no contar con los recursos para ingresar a una universidad privada, son sólo algunas de las razones que pueden terminar aplazando indefinidamente la formación universitaria de miles de jóvenes, situación que impacta de manera importante en su futuro, tanto personal como profesional.
Al verse frente a estos obstáculos muchos jóvenes optan por tomar un semestre o año sabático, lo cual puede tener consecuencias mayores a las que se consideran al tomar esa decisión. Según datos del INEGI(1), el costo de esperar un año para estudiar una carrera es de $96,500 pesos en cuanto a sueldo no recibido durante ese tiempo; pero si se hace una proyección a valor futuro esta cifra incrementa de manera importante, pues se muestra que la diferencia acumulada en 30 años puede llegar incluso hasta $1’730,000 pesos.
Según datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo 2015 (ENOE), un egresado de licenciatura gana en promedio dos veces más que quien sólo terminó la preparatoria, por ello “es imperativo hacer notar que concluir una licenciatura o ingeniería trae consigo beneficios económicos tangibles. Sin embargo, hay jóvenes que deciden aplazar sus estudios creyendo que un año sabático no traerá consigo mucha diferencia, sin considerar que también hay muchas oportunidades que podrían estar perdiendo al tomar esa decisión”, de acuerdo a Israel Magariño, Director de Ingresos de la Universidad Tecnológica de México (UNITEC).
No obstante, no todos los jóvenes que posponen sus estudios lo hacen por gusto; en muchos casos ellos se sienten obligados a interrumpir su desarrollo académico debido a diversas circunstancias fuera de su alcance, tanto económicas, como personales o familiares, pero si bien estas complicaciones pueden parecer abrumadoras en un principio, no deben significar el final del camino.
En la actualidad existe una gran variedad de opciones que pueden ayudar a los jóvenes a continuar con su desarrollo universitario; muchas instituciones educativas ofrecen carreras ejecutivas que se adaptan con mayor flexibilidad a los horarios de estudiantes que trabajan, e incluso existen planes de financiamiento y opciones de becas, todo con el fin de que los alumnos puedan tener acceso a una carrera universitaria.
Terminar una licenciatura y obtener un título profesional es actualmente la mejor forma de crecer profesional y personalmente. Si a esto se le suma que no contar con un título limita las posibilidades de crecimiento laboral, el panorama es claro, pues abandonar o posponer los estudios afectarán muchos aspectos de la vida de los jóvenes.
“Los beneficios de finalizar una carrera universitaria no sólo son económicos, ya que culminar una licenciatura brinda también crecimiento profesional y personal, pues trae consigo muchas más oportunidades y contactos laborales, además de dar pie a la realización y un crecimiento constante del potencial de cada individuo”, finalizó el Director de Ingresos de la UNITEC.
(1) Encuesta Nacional de Empleo 2012
ACERCA DE UNITEC / UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MEXICO
Con el respaldo de 50 años de experiencia y más de 160 mil egresados, la UNITEC cuenta con siete planteles en la Ciudad de México, zona metropolitana, León, Guanajuato y actualmente en Guadalajara, Jalisco. En ellos ofrece estudios de preparatoria, licenciaturas e ingenierías, y posgrados en diversas áreas de especialidad. Su fuerte enfoque hacia el empleo y la calidad educativa son ingredientes fundamentales en el diseño de fórmulas de estudio que responden a las demandas expresadas por el mercado laboral, agilizan la inserción de sus estudiantes en ese mercado y se adecuan a las necesidades de alumnos que estudian y trabajan.
|
sábado, 2 de julio de 2016
viernes, 10 de junio de 2016
- Es totalmente amigable con el medio ambiente, de altas especificaciones y se sujeta a los compromisos adquiridos por nuestro país en la cumbre del FIT 2016
- Su diseño arquitectónico y avanzada ingeniería abatirá la incidencia de accidentes, reducirá costos de traslado y permitirá el desarrollo económico de la región
- Su construcción generó más de diez mil empleos directos e indirectos
miércoles, 8 de junio de 2016
jueves, 17 de marzo de 2016
En la actualidad, sólo se inscriben entre un 20 y 30 por ciento de mujeres en carreras asociadas a las ciencias, mientras que un porcentaje similar de la matrícula original, es el que termina exitosamente sus estudios. De acuerdo con un sondeo llevado a cabo por Robotix, las instituciones de educación superior indican que a lo largo de los años no ha habido un incremento significativo en la matricula de mujeres.
“Desde pequeños es común que a muchos alumnos se les guíe de forma errónea hacia actividades para ‘niños’ y otras para ‘niñas’, provocando una suerte de prejuicio temprano y limitando el desarrollo cognitivo de un grupo que cuenta con todas las aptitudes para ser exitosas en una disciplina científica. También, no es poco común que se creen atavismos a una edad temprana sobre la dificultad de las matemáticas o las ciencias. Todo lo anterior contribuye a que en México muchos alumnos, y primordialmente alumnas niñas, opten por seguir carreras “más fáciles” o “sin matemáticas” y con ello queden sin poder explorar su potencial científico latente”, explicó Roberto Saint Martin, director de RobotiX.
En el sondeo realizado por la empresa Robotix, se destaca que las universidades no vislumbran un cambio radical en la matrícula de mujeres en sus carreras tecnológicas, pese a que sin duda ha habido un ligero incremento en el interés en estas disciplinas por parte de este grupo.
¨México requiere más profesionales en todas las disciplinas científicas y tecnológicas, pero es primordial que se haga un esfuerzo por inspirar y despertar la curiosidad de las niñas por la ciencia y la tecnología. Las mujeres son extraodinarias ingenieras e investigadoras. Si en verdad queremos ver en el año 2030 una sociedad más equitativa y mejores oportunidades laborales para las mujeres, necesitamos más ingenieras”, agregó.
Desde su creación RobotiX ha descubierto que la robótica, otras tecnologías exponenciales y el emprendimiento, son efectivos detonadores para empoderar a los niños y activarlos socialmente. A pesar de ello todavía existe la percepción entre muchos padres de familia que este tipo de actividades son preponderantemente para varones.
“La robótica es una actividad en la que se conjugan, el aprendizaje, el juego, la creatividad y el trabajo en equipo y ello está incubando ya una nueva generación de niños con una renovada confianza y curiosidad por aprender el como funcionan las cosas a su alrededor. Hemos comprobado que la robótica despierta y focaliza la creatividad natural del niño hacia pensar y hacer posible la resolución de problemas complejos. En 2015 tuvimos más de 4,000 alumnas que terminaron satisfactoriamente alguno de nuestros cursos. Nuestro objetivo es superar esta cifra cada año y en especial este 2016 ¨, concluyó Saint Martin.
sábado, 12 de septiembre de 2015
Por Betzabeth Romero
Cada vez que llama a un compañero de trabajo o lleva a cabo una conferencia, está participando en una actividad que ha estado estimulando a la civilización desde sus orígenes. Pero, ¿qué es la colaboración y en qué consiste este cambio cultural?
Acabo de ver un video fascinante acerca de algunas de las mayores hazañas de ingeniería de la historia que me hizo pensar, desde la perspectiva de alguien que sabe poco acerca de ingeniería, y un poco acerca de las tecnologías que permiten a la gente trabajar estrechamente, en cómo nosotros trabajamos juntos para resolver problemas y mejorar nuestro mundo. Lo que estaba viendo eran hazañas impresionantes de algo que nosotros, como seres humanos, practicamos todo el tiempo y a menudo sin darnos cuenta: la colaboración.
Desde mi perspectiva, la colaboración es el acto de reunir a la gente dentro de una organización, ya sea de forma física, virtual, o ambas para convertir los problemas en soluciones. También representa todas las interacciones dentro de una organización que permiten a las personas resolver un problema específico de negocio.
Cuando se tuvo que lanzar una nave tripulada hasta las cercanías de la Luna, posar su tripulación en la superficie y enviarlos de regreso a la Tierra, no hubo escasez de retos por superar. La cantidad de colaboración representada en reuniones, discusiones y conversaciones tuvo que ser más allá de la comprensión. Con reputaciones en juego e incluso vidas de por medio, ningún detalle era demasiado pequeño.
Avanzando…
La tecnología nos permite romper las barreras geográficas, temporales y culturales, como nunca antes. Podemos compartir información con cualquier persona, en cualquier lugar y en cualquier forma; texto, voz, video y mucho más, al instante. Los científicos e ingenieros que alunizaron al primer hombre podrían desear haber disfrutado de los beneficios de las videoconferencias, mensajería instantánea y correo electrónico. Sin embargo, realizaron un logro increíble con el uso de herramientas del siglo veinte: memorándums, reuniones y ¡teléfonos de disco!, deben haber sido genios de la colaboración.
¿Estamos colaborando o simplemente reuniéndonos?
La colaboración productiva es tan necesaria e importante hoy como siempre. Sin embargo, me pregunto si nuestra capacidad para hacerlo con eficacia ha sido reemplazada por el acto de agendar un nuevo "meeting".
La verdad es que podemos colaborar mucho mejor de cómo lo hacemos actualmente. No sólo implementando nuevas herramientas y tecnologías, sino alentando a los empleados a adoptar y utilizar estas herramientas a su máximo potencial. También al encontrar formas creativas para construir equipos de trabajo más productivos. Al transformar reuniones y correos de ping-pong sin sentido en sesiones enérgicas de resolución de problemas.
El denominador común se encuentra en aprovechar el poder de la colaboración dentro de la organización para resolver problemas y mejorar nuestro mundo. Eso es algo que los ingenieros, científicos y trabajadores de una época anterior perfeccionaron y sería sabio emular.
martes, 30 de junio de 2015
La ingeniería mexicana es motivo de orgullo nacional, por su probada disciplina y es objeto de reconocimiento a nivel mundial. En la actualidad los ingenieros mexicanos representan una de las academias emblema de nuestro país, garante de eficacia y muestra de su gran capacidad aprehendida en las aulas.
Motivo por el que este 1 de julio, Día Nacional del Ingeniero, su trabajo es reconocido, tantopor la construcción de obras de gran magnitud, como por el desarrollo de obras de uso diario, cotidiano, pero que implican el mismo profesionalismo y dedicación.
Puede tratarse de un puente vehicular de alto aforo en la zona centro de la capital del país, un tramo carretero que une dos comunidades de gran intercambio comercial o un bajo puente que permite abatir el índice de accidentes de tránsito con el ferrocarril que por ahí circula.
Una obra por más sencilla que parezca, tiene implicaciones de utilidad como parte del mobiliario urbano, de sensibilidad con el entorno en donde cimentará su obra, de pericia en el diseño, de responsabilidad civil.Estos valores son fundamentales para la construcción de magnas obras.
Como es el caso de las 46 nuevas autopistas que la administración del Presidente Enrique Peña Nieto se fijó como meta, y con las que se pretende modernizar y elevar la competitividad y el acceso a los 14 ejes troncales carreteros y con ello ampliar la capacidad operativa de los principales puertos del país hacia el Pacífico yGolfo de México.
Una muestra de la calidad de la ingeniería mexicana, es la culminación de la carreteraMéxico-Tuxpan, emblemática obra que se ha entregado en beneficio de todos los mexicanos, construida con materiales de grancalidad, altas especificaciones y, por supuesto, talento de los ingenieros mexicanos.
También se encuentra el Plan Nuevo Guerrero, puesto en marcha en septiembre de 2013, con motivo de los huracanes Manuel e Ingrid, que permitió la rehabilitación de las cincocarreteras federales afectadas; 10 puentes federales; mil 035 caminos y 128 puentes rurales, además la Autopista del Sol totalmente funcional y operando.
La carretera Durango-Mazatlán, magna obra que cruza por la Sierra Madre Occidental y que por esa razón, ha sido una de las más complejas que se hayan construido en nuestro país y que ha requerido del gran talento ingenieril mexicano.
Por esto y por mucho más, a los ingenieros, hombres y mujeres que laboran incansablemente en estas obras, se debe en buena medida la infraestructura carretera de todo el país, que día a día crece y mejora con características de clase mundial.
RETOS
En la actualidad el desafío más formidable que pudiera enfrentar un ingeniero mexicano es realizar una obra que sea realmente útil a la ciudadanía, a una entidad, a la nación entera;que su uso diario sea tan confiable como el más alto de los rascacielos, o el más largo túnel o puente jamás construido.
Esas obras que permanecen a través del tiempo, que pueden servir incluso por generaciones, son las obras que permanecen en el subconsciente de la gente, del usuario, del beneficiario final, que es como siempre, el ciudadano común, que anda la obra a pie, en bici o vehículo motorizado.
Solo queda decir que la ingeniería es piedra angular del desarrollo económico y mejoramiento social para cualquier país en el mundo, es decir, es sinónimo de progreso. Por eso y por toda la comodidad que nos dan sus obras el próximo primero de julio celebremos a los ingenieros mexicanos. ¡Gracias Inge!